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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。
A

儿童语言发生的现象

B

儿童语言发展的规律

C

儿童语言发生的生理机制

D

学前儿童语言训练

E

儿童语言教育


参考答案

参考解析
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考题 小学教育心理学是教育心理学的__________。他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。

考题 幼儿园语言教育应该依据学前儿童新旧语言经验,选择学习活动内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园语言教育的总目标是幼儿园语言教育总的任务、要求,是对幼儿经过幼儿园语言教育所期望的最终结果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价。

考题 幼儿园语言教育活动主要是以语言符号系统为媒介的活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园语言教育内容是幼儿教师设计和实施语言教育活动的主要依据。()

考题 语言教育活动是指幼儿园内,教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。()

考题 幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法

考题 幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

考题 幼儿语言教育活动是指在幼儿园进行的语言教育活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 活动区语言教育活动设计的特点是()。 A.活动区语言设计以过程模式为主B.活动区语言教育活动设计以目标为中心C.活动区语言教育活动设计以教师为主体进行设计D.活动区语言教育活动设计整合幼儿其他学习领域的教育此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

考题 幼儿园语言教育评价是对幼儿教育活动是否满足多方需要的价值判断活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园语言教育活动要求幼儿教师必须具备较高的语言素养和教育水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。A对B错

考题 幼儿园的文学活动,是以()而设计组织的语言教育活动类型。

考题 幼儿园社会教育的研究对象是什么?

考题 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。A、儿童语言发生的现象B、儿童语言发展的规律C、儿童语言发生的生理机制D、学前儿童语言训练E、儿童语言教育

考题 幼儿园文学活动的语言教育目标是什么?

考题 幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。

考题 幼儿园语言教育活动的设计是什么?

考题 多选题幼儿园语言教育活动的任务是()。A探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C研究幼儿园语言教育活动的目标D研究幼儿园语言教育活动的内容E研究幼儿园语言教育活动的方法

考题 判断题幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。A 对B 错

考题 填空题幼儿园的文学活动,是以()而设计组织的语言教育活动类型。

考题 问答题幼儿园社会教育的研究对象是什么?

考题 单选题( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。A 幼儿园教育活动过程B 幼儿园教育活动实施C 幼儿园教育活动计划D 幼儿园教育活动设计

考题 问答题幼儿园语言教育活动的设计是什么?