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单选题
德育体谅模式是由英国学校德育专家（）首创的。
A
科尔伯格
B
麦克费尔
C
皮亚杰
D
班杜拉
参考答案
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解析：
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考题
单选题在动作技能的形成过程中，（）的主要特点是学习者忙于领会技能的基本要求，掌握技能的局部动作，因而注意范围比较狭窄，精神和全身肌肉紧张，动作忙乱，呆板而不协调，出现很多多余的动作，不能察觉自己动作的全部情况，难以发现错误和缺点。A
认知阶段B
分解阶段C
联系定位阶段D
自动化阶段
考题
单选题课程作为一个统一的整体而出现，游戏却是渗透于课程的方方面面；从课程的表面不能发现游戏会在哪里产生、占了多大比例，只有当课程在实施时，从学习者的自身体验才能判别游戏是否真正存在，如果课程中游戏的成分较多，就会因为其快乐和创造等特点而深深地吸引着孩子，表现出较强的生命力。所以说游戏和课程的关系就好像人体和（）的关系。A
头脑B
骨骼C
肌肉D
血液
考题
单选题团体赛一般赛用（），单项比赛常采用（）或（）。A
五局三胜制，七局四胜制，九局五胜制B
九局五胜制，七局四胜制，五局三胜制C
七局四胜制，九局五胜制，五局三胜制D
三局两胜制，七局四胜制，五局三胜制
考题
问答题简述身体运动的构成要素及其分析。
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