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单选题
应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称为(  )。
A

心理卫生

B

心理治疗

C

心理诊断

D

心理咨询

E

心理适应


参考答案

参考解析
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考题 应用心理学的方法影响或改变患者的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之问的平衡,称之为( )A.心理诊断B.心理治疗C.心理卫生D.心理咨询E.心理适应

考题 对心理治疗下列定义中哪项是错误的A、良好医患关系为桥梁B、应用心理学方法C、采用暗示诱导D、调整个体与环境间的平衡E、影响或改变病人情绪及行为

考题 ()是以一定的理论体系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用心理学的方法,影响或改变患者的认识、情绪及行为,调整个体与环境之间的平衡,从而达到治疗目的的一种方法。 A、心理预防B、心理治疗C、心理干预

考题 应用心理学的方法影响或改变患者的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为( )A.心理治疗 B.心理诊断 C.心理卫生 D.心理适应 E.心理咨询

考题 应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为A.心理诊断 B.心理治疗 C.心理卫生 D.心理咨询 E.心理适应

考题 以心理学的手段和方法,对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称为( )。A.心理治疗 B.心理评估 C.心理咨询 D.心理卫生

考题 运用心理学原理与方法,给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是( )A.心理诊断 B.心理治疗 C.心理咨询 D.心理矫正

考题 对心理治疗下列定义中哪项是错误的A.良好医患关系为桥梁 B.应用心理学方法 C.采用暗示诱导 D.调整个体与环境间的平衡 E.影响或改变病人情绪及行为

考题 应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为()。A、心理诊断B、心理治疗C、心理卫生D、心理咨询E、心理适应

考题 以一定的理论体系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用心理学的方法,影响或改变患者的认识、情绪及行为,调整个体与环境之间的平衡,从而达到治疗目的指的是()A、心理咨询B、心理治疗C、心理干预D、心理保健E、心理督导

考题 应用心理学的理论和方法对人的心理品质及其水平做出的鉴定称为()A、心理评估B、心理治疗C、心理干预D、心理保健E、心理咨询

考题 预防挫折的方法主要有:做好思想疏导工作,采取宽容态度,提高认识,分清是非,采用精神发泄法,(),进行心理咨询和心理治疗。A、情感鼓励B、调整目标C、竞赛激励D、改变引起挫折的环境

考题 以心理学的手段和方法,对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称为()。A、心理治疗B、心理评估C、心理咨询D、心理卫生

考题 应用心理学的方法,影响或改变患者的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为()A、心理卫生B、心理治疗C、心理诊断D、心理咨询E、心理适应

考题 单选题预防挫折的方法主要有:做好思想疏导工作,采取宽容态度,提高认识,分清是非,采用精神发泄法,(),进行心理咨询和心理治疗。A 情感鼓励B 调整目标C 竞赛激励D 改变引起挫折的环境

考题 单选题关于心理治疗的定义下列哪项是错误的?(  )A 以良好医患关系为桥梁B 应用心理学方法C 采用暗示诱导D 调整个体与环境间的平衡E 影响或改变病人情绪及行为

考题 单选题对心理治疗下列定义中哪项是错误的?(  )A 以良好医患关系为桥梁B 应用心理学方法C 采用暗示诱导D 调整个体与环境间的平衡E 影响或改变病人情绪及行为

考题 单选题依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为()。A 心理治疗B 心理诊断C 心理咨询D 心理测量E 心理评估

考题 单选题应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为()。A 心理诊断B 心理治疗C 心理卫生D 心理咨询E 心理适应

考题 单选题以一定的理论体系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用心理学的方法,影响或改变患者的认识、情绪及行为,调整个体与环境之间的平衡,从而达到治疗目的指的是()A 心理咨询B 心理治疗C 心理干预D 心理保健E 心理督导

考题 单选题应用心理学的理论和方法对人的心理品质及其水平做出的鉴定称为()A 心理评估B 心理治疗C 心理干预D 心理保健E 心理咨询

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考题 单选题应用心理学的方法,影响或改变患者的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为()A 心理卫生B 心理治疗C 心理诊断D 心理咨询E 心理适应

考题 单选题对心理治疗下列定义中哪项是错误的A 良好医患关系为桥梁B 应用心理学方法C 采用暗示诱导D 调整个体与环境间的平衡E 影响或改变病人情绪及行为