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单选题
标志变异指标的数值越小，表明（）。
A

总体分布越集中，平均指标的代表性越大

B

总体分布越集中，平均指标的代表性越小

C

总体分布越分散，平均指标的代表性越大

D

总体分布越分散，平均指标的代表性越小

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考题 标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性越大。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变动程度就越大，则平均指标的代表性就越小。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变动程度就越大，则平均指标的代表性就越小。A．正确B．错误
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考题 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性越大。()
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考题 标准差指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性就越小。()
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考题 关于消除速率常数的叙述正确的是A.其数值越小，表明转运速率越慢 B.表示药物自机体代谢的速率 C.其数值越小，表明药物消除越慢 D.其数值越大，表明代谢速率越快 E.表示药物在体内的转运速率
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考题 标志变异指标的数值越小，表明（）。A、总体分布越集中，平均指标的代表性越大B、总体分布越集中，平均指标的代表性越小C、总体分布越分散，平均指标的代表性越大D、总体分布越分散，平均指标的代表性越小
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考题 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。（）
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考题 为了简便起见，将（）称为变量，变量的具体数值称为变量值或标志值。A、数量变异标志B、不变标志C、品质变异标志D、数量标志
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考题 总体各单位标志值的变异程度越小，则平均指标的代表性就越（）。A、大B、以上都不是C、低D、小
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考题 标志变异指标数值越大，说明平均指标的代表性越小。
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考题 标志变异指标的作用？
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考题 简述标志变异指标的作用。
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考题 标志变异指标的数值大小与平均数代表性大小成反比。
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考题 材料的伸长率、断面收缩率数值越小，表明其塑性越好。（）
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考题 关于消除速率常数的叙述正确的是（）A、表示药物在体内的转运速率B、表示药物自机体代谢的速率C、其数值越小，表明转运速率越慢D、其数值越大，表明代谢速率越快E、其数值越小，表明药物消除越慢
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考题 标志变异系数，是为了排除（）对用绝对数表示的标志变异指标数值大小的影响。
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考题 变异系数指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。
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考题 变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征，因而标志变异指标数值越大，则平均指标的代表性就越高，反之平均指标的代表性就越低。
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考题 单选题关于消除速率常数的叙述正确的是（）A 表示药物在体内的转运速率B 表示药物自机体代谢的速率C 其数值越小，表明转运速率越慢D 其数值越大，表明代谢速率越快E 其数值越小，表明药物消除越慢
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考题 判断题标志变异指标数值越大，说明平均指标的代表性越小。A 对B 错
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考题 判断题标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。A 对B 错
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考题 单选题总体各单位标志值的变异程度越小，则平均指标的代表性就越（）。A 大B 以上都不是C 低D 小
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考题 判断题变异系数指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。A 对B 错
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考题 判断题变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征，因而标志变异指标数值越大，则平均指标的代表性就越高，反之平均指标的代表性就越低。A 对B 错
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考题 判断题标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。（）A 对B 错
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