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单选题
我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。
A
口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
B
给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念
C
按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数
D
按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数
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