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单选题
以人本主义心理学作为自己理论基础的治疗模式是( )。
A
心理社会治疗模式
B
认知行为治疗模式
C
人本治疗模式
D
理性情绪治疗模式
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题以人本主义心理学作为自己理论基础的治疗模式是( )。A 心理社会治疗模式B 认知行为治疗模式C 人本治疗模式D 理性情绪治疗模式” 相关考题
考题
单选题高二学生小明在和社会工作者交谈中透露了他想自杀的想法，并要求社会工作者保密，下列社会工作者的做法中，较为妥当的是（）。A
告诉小明的老师和同学B
告诉小明的父母C
和社会工作机构同事商讨帮助小明的方法D
和小明进行深入沟通，如果不能阻止其自杀意念，及时向所在社会工作机构报告
考题
单选题社会工作研究中，服务对象与外在场景之间互动不当的结果被视为（），是社会工作实践应对社会问题的重要架构，也是社会工作研究的重要视角。A
社会问题B
社会冲突C
社会矛盾D
社会需求
考题
单选题社会工作者利用家访、教育讲座等形式，为社区居委会选举做准备。引导居民认识和关心居委会的功能，正确行使权利，履行义务。社会工作者运用的是（ ）。A
组织技巧B
支持技巧C
策划技巧D
动员技巧
考题
单选题社会工作督导老李在对机构内的专业实习生进行督导时，特别强调在助人过程中首先要与受助者建立协同伙伴关系，要重视服务对象的能力，维持人与环境两个工作焦点，确认服务对象是积极的主体，并选择长期处于缺乏能力的人或社区为服务对象。老李以上的督导内容主要表述了（ ）的观点。A
行为主义理论B
认知主义理论C
增能理论D
心理社会理论
考题
单选题张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某作出这种分析的理论依据是()。A
精神分析理论B
认知行为理论C
系统和生态理论D
增强权能理论
考题
单选题金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的（）原则。A
公义与正义B
差别平等C
改善生活质量D
真诚开放
考题
单选题在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象。这时，社会工作者应该利用（ ）技巧进行干预。A
设定会议基调B
避免行为失当C
严格设定界限D
促使承担责任
考题
单选题服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁，丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作有( )。A
与方女士会谈以了解其非理性信念B
帮助方女士确定一系列需要完成的任务C
分析方女士家庭成员之间的互动情况D
了解方女士目前的生存状况和主要问题
考题
多选题某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习学生和志愿者组成，任务是为患癌 的临终者服务。团队成员在服务过程中经常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导应当承担的督导任务包括( )A加强与团队的沟通和激励B向服务团队介绍相关的社会政策C为志愿者提供相关的知识和技术的培训D为团队成员提供心理支持E为各专业的实习生分派工作
考题
多选题在下列情况下，可以对服务对象实行转介的是( )。A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围B服务对象不属于该区域的人员，因此社会工作者无法进行服务C社会工作者和服务对象之间的关系紧张D社会工作者由于其他需要，调离了该机构E社会工作者生病，需要休养
考题
多选题生态系统理论运用过程中的注意事项有（ ）。A对服务对象的帮助不用从整个生态系统出发去看待和解决B社会环境中的障碍是导致个人问题的重要因素C社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点不能仅放在个人身上D社会工作者必须不断地对受助者与环境的关系作出新的判断E必须与自然环境相适应
考题
单选题社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念。以下说法不符合社会工作价值观的是（）。A
过正常生活是每个人的权利，个人和群体在遇到困难时应该得到政府和社会的帮助B
社会工作者尊重服务对象的人格和选择，与服务对象处于平等地位C
服务对象有能力、有责任加入改变自己所处困境的行动之中D
社会工作者应该统一标准去对待不同的服务对象
考题
单选题在社会服务项目实施运作的过程中，方案选择、活动执行等不同工作性质的工作，需要不同的管理人员承担不同类型的工作分工。项目在组织结构层次与分工方面的层级划分一般不包括( )。A
决策层B
管理层C
执行层D
服务层
考题
单选题社会工作者小李所服务的社区,外来打工人员家庭较多,其中许多中年妇女找不到合适的工作,待在家里无事可做.小李为她们组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“主食厨房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区.在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是( )。A
联结B
组织活动与体验式学习C
鼓励与正面强化D
同辈榜样
考题
单选题某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座，讲解职业生涯规划意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是（）。A
增进员工对工作的兴趣B
掌握员工的个体差异C
满足员工自我实现的需求D
降低员工的职业倦怠
考题
单选题社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时，让家人重新实际表演相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的( )。A
重演B
互动方式C
打破平衡D
集中焦点
考题
多选题社会工作者小娟准备动员居民在社区中组建一支志愿者团队，共同为社区的发展做出相应的贡献，她在动员居民中可能用到的技巧有（）。A接受传媒访问B对了解的潜在志愿者进行家访动员C设立街头宣传站D与不赞同此行动的居民进行争辩E召开居民大会进行动员
考题
多选题塞利比在其《优势视角——社会工作实践的新模式》一书中通过阐释优势视角理论的基本概念，向读者阐释了优势视角理论的主要理论框架。这一理论的内容包括（ ）。A对话与合作B治愈和整合C增强权能D干预与评估E优势
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