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单选题
以下需要按照人类基本需要层次原则排列护理计划的优先顺序，正确的是（）。
A
水电解质平衡-感官刺激-发挥自我潜能-受到赞扬-友情
B
氧和循环-受到伤害-正常的体温-营养-娱乐-友谊-受尊重
C
尊重-活动和锻炼-营养-感官刺激-与家人关系和睦
D
氧和循环-活动和锻炼-免受伤害-良好的护患关系-有尊严
参考答案
参考解析
解析：
斯洛将人的基本需要按其重要性和发展的先后顺序排列成五个层次，并以金字塔形状来加以描述，形成了人的基本需要层次论： （1）生理需要； （2）安全需要； （3）爱与归属的需要； （4）自尊的需要； （5）自我实现的需要：指个人的潜能得到充分发挥，实现自己在工作及生活上的愿望，并能从中得到满足。它是最高层的基本需要，是当所有较低层次的需要均获得满足后，方可达到的境界。
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考题
关于人类基本需要层次论在护理中的应用理解正确的是A．护士对只能部分自行满足基本需要的病人，应直接帮助病人满足需要B．人类基本需要理论能帮助护士确定解决问题的先后顺序C．护士只能通过两种方式满足病人的需求D．护士只需满足病人低层次的需要即可E．护士在满足病人低层次需要的同时不必考虑更高层次的需要
考题
不符合马斯洛的人类基本需要层次理论的内容是()。
A、人类的基本需要包括从低到高的五个层次B、低层次的需要相对满足后就将向高一层次的需要发展C、愈到高层的需要，得到满足的百分比愈少D、五个层次满足的顺序是完全固定不变的E、人类基本需要被满足的程度与健康程度成正比
考题
在制定护理计划时,要确定护理诊断优先次序,下列哪项不符合排序原则?( )
A.优先解决直接危及生命，需立即解决的问题B.按马斯洛人类基本需要层次论C.先解决高层次需要，再解决低层次需要D.优先解决现存的问题，但不要忽视潜在的问题E.在不违反治疗、护理原则的基础上，可优先解决患者主观上认为重要的问题
考题
下列关于护理诊断排序时的注意事项，不正确的是A、优先满足患者生理需要，再考虑其他层次的需要B、对于因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致的结果问题C、排序时，不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿D、护理诊断的顺序不是一成不变的E、排序时也可以从护理的角度去判断
考题
以下对马斯洛人类基本需要各层次间关系的理解，正确的是A.各需要层次间不会相互影响
B.个体满足高层次需要的方式类似
C.必须先满足低层次的需要，然后再考虑较高层次的需要
D.个体的基本需要满足的程度和健康状况成反比
E.不同层次的需要不会同时出现
考题
下列关于人类基本需要各层次之间关系的描述，正确的有A.各层次需要的出现与满足可重叠
B.层次越高的需要，其满足方式的差异越小
C.需要层次之间相互关联、相互影响
D.生理需要是最低层次的需要，可暂缓给予满足
E.满足各层次需要的顺序是固定不变的
考题
按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序，不正确的是（）。A水电解质平衡、感官刺激、友情、受到赞扬、发挥自我潜能B氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C营养、增加生活乐趣、没有焦虑和恐惧、与家人关系和睦、受尊重D活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可E氧和循环、免受伤害、友情、受到赞扬、发挥自我潜能
考题
在对护理诊断进行排序时，护士应该遵循的原则及注意事项包括（）A、按照Maslow需要层次论排列优先顺序B、了解护理对象对解决问题的意愿C、分析和判断护理诊断之间的关系D、按照对生命活动的影响程度排序E、考虑护理诊断顺序的可变性
考题
按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序其中正确的陈述是（）A、水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B、氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C、活动和锻炼、增加活动兴趣、营养、有尊严、友情、被他人认可D、氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友情、受尊重
考题
下列关于马斯洛的人类基本需要层次理论说法错误的是（）。A、各层次之间的需要层次顺序固定不变B、较低层次的需要满足是较高层次需要产生的基础C、越高层次的需要，其满足的方式和程度差异越大D、基本需要满足的程度与健康密切相关E、自我实现的需要是最高层次的需要
考题
以下需要按照人类基本需要层次原则排列护理计划的优先顺序，正确的是（）。A、水电解质平衡-感官刺激-发挥自我潜能-受到赞扬-友情B、氧和循环-受到伤害-正常的体温-营养-娱乐-友谊-受尊重C、尊重-活动和锻炼-营养-感官刺激-与家人关系和睦D、氧和循环-活动和锻炼-免受伤害-良好的护患关系-有尊严
考题
按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序，正确的是（）。A、水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B、氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C、尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦D、活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可E、氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重
考题
人类基本需要层次理论对护理实践的意义包括（）A、帮助护士发现护理问题B、使护士更好地理解病人的言行C、有利于护士预测病人潜在的护理问题D、有助于护士确定护理计划的优先顺序E、可依据需要层次识别护理问题的轻、重、缓、急
考题
按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序，越排在前面的需要越需及早给予满足，其中正确的陈述是。（）A、水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B、氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C、活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可D、氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重
考题
单选题按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序，正确的是（）。A
水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B
氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C
尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦D
活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可E
氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重
考题
单选题下列关于马斯洛的人类基本需要层次理论说法错误的是（）。A
各层次之间的需要层次顺序固定不变B
较低层次的需要满足是较高层次需要产生的基础C
越高层次的需要，其满足的方式和程度差异越大D
基本需要满足的程度与健康密切相关E
自我实现的需要是最高层次的需要
考题
单选题按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序，越排在前面的需要越需及早给予满足，其中正确的陈述是。（）A
水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B
氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C
活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可D
氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重
考题
单选题按照美国心理学家马斯洛提出的需要层次论，按照人类需要的强弱和出现的先后顺序，位于第三层次的需要是（ ）。A
安全的需要B
爱与归属的需要C
自尊的需要D
自我实现的需要E
生理的需要
考题
单选题以下说法欠妥的是（）A
人类受许多基本需要支配，并引导人类发生行为，直至需要满足B
当高层次的需要得到了满足，就达到了自我实现的境界C
Maslow理论有五个不同的层次，从低到高排列D
人在不同阶段有不同的需要，人一生中需要在不断变化E
Maslow认为需要有先后层次倾向，从低到高依次满足
考题
单选题按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序其中正确的陈述是（）A
水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B
氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C
活动和锻炼、增加活动兴趣、营养、有尊严、友情、被他人认可D
氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友情、受尊重
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