网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
确定了早发性痴呆及躁狂抑郁症和脑器质性痴呆的区别的学者是（）
A
比奈（Pinel）
B
希波克拉底（Hippocrates）
C
克雷丕林（Kraepelin）
D
弗洛伊德（FreuD.
E
麦尔（Meyer）
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题确定了早发性痴呆及躁狂抑郁症和脑器质性痴呆的区别的学者是（）A 比奈（Pinel）B 希波克拉底（Hippocrates）C 克雷丕林（Kraepelin）D 弗洛伊德（FreuD.E 麦尔（Meyer）” 相关考题
考题
单选题躯体疾病所致精神障碍是指（）A
由于脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍B
有智力、记忆和人格全面损害的疾病C
由脑部疾病或躯体疾病导致的精神障碍D
与脑部疾病或躯体疾病同时存在的精神障碍E
在内分泌、营养、代谢、血液等系统疾病.过程中，由于影响了脑功能而出现的各种精神障碍
考题
单选题1977年提出了生物．心理．社会医学模式的人是（）A
笛卡儿（DescartesR．）B
恩格尔（EngleG．L．）C
哈维（HarVey）D
冯特（WundtW．）E
希波克拉底（Hippocrates）
考题
单选题患者女性，34岁。6个月前因身体不适，向一气功师请教学习，几天后觉得这个气功师总跟着她，并给她发功，让她身体更加难受，使她眼前能看到黑骷髅，耳边能听到气功师说威胁性的话，命令她干这干那，如果不同意就加害于她。被家人强制送入院。既往体健。个人史无特殊。家族史阴性。利培酮5mg／d治疗2个月后精神病性症状持续存在，同时患者觉得特别痛苦，高兴不起来，没有兴趣，想到去死，查体：面具脸，协调动作减少。适宜的处理（）A
增加利培酮剂量B
减少利培酮剂量C
换用氯氮平D
换用喹硫平E
换用氟哌啶醇
考题
单选题患者女，19岁，学生。因“亚急起凭空闻声、疑人害、并兴奋夸大1月余”于2008年7月23日入院。诉1个月前独自在家时听见同学们议论她很坏；感觉有人在谋害她，并被跟踪、监视；同时表现兴奋、言语及动作明显增多，觉得自己思维反应像火箭，能力无限大，可以统治宇宙。既往体健，家族史：其外婆有精神病史，具体表现不详。对于该患者的药物治疗，首选（）A
抗精神病药B
碳酸锂C
丙戊酸钠D
抗精神病药+碳酸锂E
苯二氮类药物
考题
多选题患者女性，16岁。病前性格内向、话少、不好与人交往。4天前开始进食少，收拾东西要走，2天前开始"呼之不应"，急诊途中偶有挣扎行为，血糖2.8mmol／L，输液支持治疗后清醒，回宿舍后仍拒食，问话不答，趁看护人不备逃到表姐家的屋外，送回父母家后来回在屋子里走动或躺在床上，仍拒食、不语。1天前叫不醒，血糖2.6mmol／L，给予输液支持，因全身虚弱无力、拒食、不语抬入精神科病房治疗。既往体健。家族史阴性。查体不合作，双侧瞳孔D＝2.5cm，对光反射正常，肌力及肌张力下降，腱反射减退，未引出脑膜征和病理征。精神检查：呼之有睁眼，但不语、不答、拒食，无法进行有效的交流，无任何面部表情变化和主动意向要求，不能执行任何命令。急查血糖3.2mmol／L，血钾3.0mmol／L，心电图、脑电图正常。患者在碳酸锂长期治疗期间，每隔6个月需检查的是（）A胸片B脑电图C甲状腺功能D肾功能E心电图
考题
单选题患者男，64岁，已婚。急性胆囊炎住院3d，抗生素治疗3d，体温正常，血常规正常。但近几天晚上不睡觉，常常在床底下找东西，一会讲有老鼠，一会讲有小猫，使病房不得安宁。讲话颠三倒四，护士给其打针时显得紧张、害怕，有时拔掉补液针头，不配合治疗，称护士要害他，要出院。有时不认识家人。白天睡觉，晚上兴奋、话多、吵闹，影响他人休息。对晚上吵闹记不清楚，常常否认。患者还需要做的检查（）A
脑电图B
B型超声C
颅脑影像学D
心电图E
智力检查
考题
多选题某男，42岁，司机。从小听话，做事认真，要求完美。自小家中经济条件不好，但是喜欢"穷讲究"，讲卫生，衣服上有小点污迹就自觉不适，非要洗干净或更换干净衣服才觉舒服。做事不放心，高考时因对某道题反复检查未能全部完成考题，名落孙山。成为一名司机后认为工作与生命安全相关，更加小心谨慎。每次出车前总是莫名其妙的紧张、担心，具体不知道自己在担心什么。爱护车辆清洁，有小点污点即反复冲洗。担心自己忘带相关证件每天反复检查，即使明知带了仍忍不住要检查不停。有时看见人群在前方就有驾车把人群撞飞的冲动，自知这种冲动不对，但冲动不止，从而感到非常痛苦。每次发动车之前必说三次"阿弥陀佛"，否则下车重来，患者自觉没有必要，但无法控制。目前需要考虑的诊断有（）A强迫障碍B偏执性精神障碍C焦虑障碍D适应障碍E人格障碍F社交焦虑障碍G恐惧症H创伤后应激障碍
考题
多选题患者男。21岁，大学三年级学生。以头脑总是昏昏沉沉多年为主诉就诊。患者从县城高中考入大学。自诉从高一时开始，由于学习压力大，开始失眠、注意力难以集中，用脑易疲劳。大学考试成绩不很理想，对现在念的大学开始不满意，后勉强适应，入学后同学关系差，很想通过学业来证明自己，但头脑总是昏沉不爽，学习效率不高，令患者非常苦恼。就诊多家医院神经内科、中医科等，均无明显疗效。患者对头部不适感的描述非常具体、详细，对大脑神经、血管有关的医学知识的了解也非同一般。患者也认为自己的问题主要是心理上的，认为自己意志不够坚强，经常阅读励志书籍，分析自己的问题，并尝试过多种方法进行自我调节，如体育锻炼、瑜伽等，但都因效果差而不能坚持。治疗师根据患者的症状，决定采用森田治疗。住院森田疗法的特点为（）A绝对卧床期可以适当听广播B绝对卧床期医师不与患者接触，只有护士进行常规护理C轻作业期开始每天大部分时间进行轻度体力活动，且需要记日记D重作业期时间为1～2周E重作业期开始阅读森田疗法的有关书籍F社会康复期可以采取白天在医院晚上回家的形式
考题
单选题有人想修炼成仙的想象是（ ）A
幻想B
空想C
理想D
梦想E
灵感
热门标签
最新试卷