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多选题
存在于《五代史伶官传序》中的对比有
A

盛与衰

B

兴与亡

C

成与败

D

前与后

E

黑与白

参考答案

参考解析
解析：
更多 “多选题存在于《五代史伶官传序》中的对比有A盛与衰B兴与亡C成与败D前与后E黑与白” 相关考题
考题 《五代史伶官传序》总结了后蜀庄宗李存勖速兴速亡的历史教训,意在告诫当朝统治者不可穷奢极欲,不要耽于淫乐,否则,将败国害政,自取灭亡,进而阐述了防微杜渐的道理。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”一语出自()。A.《论语》B.《前赤壁赋》C.《张中丞传后叙》D.《五代史伶官传序》
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考题 下列作品中主要采用对比方法来表达旨意的有A．《秋水》B．《五代史伶官传序》C．《香市》D．《论毅力》E．《马伶传》
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考题 《五代史伶官传序》的主要表现方法是（）A对比B类比C象征D烘托
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考题 《五代史伶官传序》中，用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”来说明盛衰之理，这种论证方法是（）A、例证法B、概括法C、对比法D、类比法
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考题 下列作品中采用了抑扬兼施手法的有（）。A、《往事》B、《五代史伶官传序》C、《寡人之于国也》D、《石崇与王恺争豪》E、《种树郭橐驼传》
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考题 下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（）。A、忧劳与逸豫B、盛与衰C、天命与人事D、满与谦
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考题 下列作品，善用比喻说理的有（）A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《五代史伶官传序》D、《论毅力》E、《容忍与自由》
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考题 《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（）。A、演绎法与例证法B、例证法与对比法C、对比法与类比法D、类比法与例证法
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考题 集中体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组反义词是（）A、盛与衰B、忧劳与逸豫C、满与谦D、天命与人事
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考题 最能切中《五代史伶官传序》中心论点的一组对应词语是（）。A、兴盛与衰败B、天命与人事C、自满与谦虚D、忧劳与逸豫
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考题 体现“搏兔而用全力之作”的作品是（）A、容忍与自由B、咬文嚼字C、五代史伶官传序D、论毅力
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考题 主要采用类比表现手法的文章有（）A、《我与地坛》B、《种树郭橐驼传》C、《五代史伶官传序》D、《蚂蚁大战》E、《西湖七月半》
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考题 《五代史伶官传序》中阐述“盛衰之理”所用的史实论据是（）。A、唐玄宗前盛后衰的历史B、李煜亡国的历史C、后唐庄宗盛衰的历史D、陈叔宝荒淫误国的历史
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考题 “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”是《五代史伶官传序》的中心论点。
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考题 下列警戒性的名句出自《五代史伶官传序》的有（）。A、忧劳可以兴国B、逸豫可以亡身C、祸患常积于忽微D、智勇多困于所溺E、有毅力者成，反是者败
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考题 单选题集中体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组反义词是A 盛与衰B 忧劳与逸豫C 满与谦D 天命与人事
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考题 多选题主要采用类比表现手法的文章有（）A《我与地坛》B《种树郭橐驼传》C《五代史伶官传序》D《蚂蚁大战》E《西湖七月半》
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考题 单选题《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（）。A 演绎法与例证法B 例证法与对比法C 对比法与类比法D 类比法与例证法
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考题 单选题下列对比词语中，三次出现、贯穿《五代史伶官传序》全文的一组是（）A 盛与衰B 得与失C 成与败D 兴与亡
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考题 多选题下列文章，用对话形式展开的有A《前赤壁赋》B《容忍与自由》C《秋水》D《寡人之于国也》E《五代史伶官传序》
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考题 多选题下列警戒性的名句出自《五代史伶官传序》的有（）。A忧劳可以兴国B逸豫可以亡身C祸患常积于忽微D智勇多困于所溺E有毅力者成，反是者败
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考题 多选题下列作品，善用比喻说理的有（）A《寡人之于国也》B《秋水》C《五代史伶官传序》D《论毅力》E《容忍与自由》
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考题 多选题下列作品的作者属于“唐宋八大家”的有（）A《五代史伶官传序》B《张中丞传后叙》C《种树郭橐驼传》D《前赤壁赋》E《马伶传》
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考题 多选题下列作品中采用了抑扬兼施手法的有（）。A《往事》B《五代史伶官传序》C《寡人之于国也》D《石崇与王恺争豪》E《种树郭橐驼传》
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考题 单选题下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（）A 忧劳与逸豫B 盛与衰C 天命与人事D 满与谦
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考题 单选题《五代史伶官传序》中阐述“盛衰之理”所用的史实论据是（）。A 唐玄宗前盛后衰的历史B 李煜亡国的历史C 后唐庄宗盛衰的历史D 陈叔宝荒淫误国的历史
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