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不定项题
男性,8岁,智力发育迟滞,明显"剪刀步态"。 探寻病因时要注意以下哪些方面()
A

遗传因素

B

母体因素

C

围生期因素

D

出生后因素

E

药物因素


参考答案

参考解析
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考题 单选题录像吞咽造影检查不可以检查哪个项目()A 咽壁的蠕动B 喉头的上举和闭锁C 梨状隐窝的残留D 唇的活动E 会厌谷的残留

考题 单选题气短气急症状1级患者表现为()A 无气短气急B 稍感气短气急C 轻度气短气急D 明显气短气急E 严重且不能耐受

考题 单选题缩唇呼吸训练的目的是()A 提高支气管内压,避免塌陷B 降低胸腔压力C 提高膈肌肌力D 增加肺活量E 改善肺循环

考题 单选题短波、超短波疗法的电容场法治疗时作用不够均匀,脂肪层产热多,加大电极与皮肤的间隙则可减轻脂肪过热的现象,治疗剂量不包括()A 热量(Ⅳ级剂量)B 微热量(Ⅱ级剂量)C 温热量(Ⅲ级剂量)D 无热量(Ⅰ级剂量)E 超热量(Ⅴ级剂量)

考题 单选题患者,女,30岁,作MR检查怀疑半月板撕裂,患者不可能出现下列哪项阳性体征?(  )A McMurray征B Apley试验C 侧方挤压试验D Lasegue征E Jones试验

考题 单选题构音障碍患者的发音训练中,"如‘pa-da-ka’"属于()A 无意义音节组合训练B 有意义音节组合训练C 句子水平的组合训练D 构音点不同音的组合训练E 构音点相同音的组合训练

考题 单选题“将肢体置于可下垂的位置上并释放时,肢体只能短暂地抵抗重力,旋即落下”以上描述可判断为(  )。A 肌张力轻度弛缓B 肌张力中度弛缓C 肌张力重度弛缓D 肌张力正常E 肌张力亢进

考题 单选题正常行走步态包括站立相和摆动相,站立相的时间长于摆动相,占整个步态约(  )。A 70%B 60%C 80%D 90%E 65%

考题 不定项题患者男性,56岁,长期伏案工作,近半年来出现双下肢无力,抬步沉重感,肢体麻木,查体:双下肢肌张力增高,肌力Ⅳ级,四肢反射偏活跃,双侧病理征阳性,屈颈试验明显阳性,X线显示椎体后缘骨刺形成 关于该患者的初步诊断,以下正确的是()A颈型颈椎病B脊髓肿瘤C脊髓型颈椎病D脊髓炎E神经根型颈椎病

考题 单选题关于关节松动术,下列哪项叙述是不正确的(  )。A 疼痛与僵硬同时存在时,先缓解疼痛B 治疗中根据患者的反馈来调整手法强度C 尽量暴露所治疗的关节并使其放松D 每次的治疗总时间在15~20分钟E 根据患者对治疗的反应,每天可重复治疗2~3次

考题 单选题神经科分级法中肌张力正常被定级为()A 0B 1C 2D 3E 4

考题 不定项题黄某,女,3岁4个月,28周早产儿,出生体重1500g,8个月大时家长因"生后发现全身紧张6个月"来康复科就诊,查体见:全身肌肉张力明显增高,整体屈曲运动模式,伴四肢及躯干明显运动功能障碍,联合反应和共同运动明显;不能独坐及四肢爬,无法完成体位转移,双手全手抓物,不能抓起花生米大小物体;扶持坐位躯干屈曲,双肩内收,肘部屈曲,拇指少许内收,髋关节内收,膝关节过伸,踝关节外翻扁平,距骨下陷,尖足;神经系统检查:巴氏征(++++),膝腱反射亢进,跟腱反射轻度亢进。日常反应较迟钝,吃半流质饮食,能理解简单的语言和姿势,言语欠清晰,视听正常。头颅CT示:大脑发育不良。 患儿下肢肌张力严重增高,被动活动时感到有较大的阻力,被动活动困难,此时肌张力程度为()A0级B1级C1+级D2级E3级F4级

考题 单选题操作“患者去枕仰卧,头部伸出治疗床外。向右侧屈时,治疗者右手放在枕后及颈部右侧,示指和中指放在拟发生侧屈运动的相邻椎体横突上,左手托住下颌,上身左转,使颈椎向右侧屈”属于()A 颈椎分离牵引B 颈椎侧屈摆动C 颈椎旋转摆动D 颈椎后伸摆动E 颈椎垂直按压棘突

考题 单选题患者女,58岁,右大腿外侧红肿剧痛并出现畏寒发热,全身无力3天,3天前患者右大腿外侧红肿,疼痛,经青霉素及其他一般治疗后,病变区仍向四周扩大,红肿,疼痛加重,并出现畏寒,发热,全身无力。体检:体温38.9℃,心率92次/分。右大腿外侧病变区皮肤呈暗红色,明显水肿,与正常皮肤无明显分界,剧痛,白细胞数15.0×109/L,中性粒细胞0.86。 局部病变区切开后,伤口周围仍红肿,压痛明显,采取下列哪项理疗效果最佳()A 太阳灯B 超短波(微热量)C 红外线(温热量)D 超声波(脉冲式)E 直流电广谱抗生素离子导入

考题 单选题截瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是()A 不可使用矫形器坐起站立B 先用双手支撑椅子站起C 膝关节向后伸,锁定膝关节D 保持站立稳定E 用膝踝足支具者,锁定膝关节后,可以开始步行

考题 单选题固定臂应平行于(  )。A 地面B 腋中线C 肱骨纵轴D 尺骨纵轴E 桡骨纵轴

考题 单选题一T8脊髓损伤患者,男性,尿失禁合并尿潴留,测残余尿量200~300ml。他将近期出院。关于该患者膀胱功能障碍的治疗,应采用的措施是(  )。A 留置尿管以避免定期回医院更换B 指导其定时用力叩击膀胱区,尽量排空膀胱C 指导其自己进行清洁导尿,每天1~2次D 为避免感染,应让患者尽量每天到门诊让医护人员对其进行无菌导尿l~2次E 为避免感染,应让患者尽量每天到门诊让医护人员对其进行无菌导尿2~3次

考题 单选题使肌肉出现微弱收缩的感应电流的治疗剂量()。A 弱量B 微量C 中等量D 强量E 极量

考题 多选题电疗法分为以下三类()。A超低频B低频C中频D高频E超高频

考题 单选题在心理康复治疗的开始阶段,应强调(  )。A 避免依赖心理B 良好的医患关系C 避免恶性刺激D 有效行为E 避免情绪波动

考题 单选题运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中,“可使患者外展拇指以推移物体”属于()A 训练对指B 训练伸腕关节C 训练前臂旋后D 训练屈伸腕关节E 训练拇外展和旋转

考题 单选题转移训练属于(  )。A B C D E

考题 单选题心理治疗的基本过程有()A 探索问题-心理测验-治疗行动-结束巩固B 建立关系-分析认识-治疗行动-结束巩固C 建立关系-探索问题-心理测验-结束巩固D 探索问题-分析认识-治疗行动-结束巩固E 建立关系-心理测验-探索问题-结束巩固

考题 多选题当被动徒手牵伸腕及手部肌肉时,增加腕关节屈曲的牵伸下列错误的是()。A牵伸肌群;屈腕肌群B牵伸目的:减少肘关节伸直的活动度C病人体位:仰卧位或坐在治疗床旁,上肢放在治疗床上,屈肘90度,前臂旋后或中立位,手指放松D治疗师位置:站在牵伸一侧,一手握住前臂远端固定,另一手握住手掌背面E牵伸手法:屈曲患者腕部,并允许手指自然伸直,使被动屈腕至最大范围

考题 单选题常用平衡训练中,“不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练,患者用下肢支撑体重保持站立位”属于()A Ⅲ级坐位平衡训练B Ⅱ级坐位平衡训练C Ⅰ级坐位平衡训练D Ⅰ级站立位平衡训练E Ⅱ级站立位平衡训练

考题 单选题该患者用Barthel指数评估,进出厕所项评分为多少分?(  )A 20分B 15分C 10分D 5分E 0分

考题 单选题适应障碍的不做首选治疗的方法()A 药物治疗B 支持性治疗C 认知行为治疗D 家庭治疗E 行为治疗

考题 单选题以下不适合做感应电疗法的是()。A 废用性肌萎缩B 痉挛性麻痹C 肌张力低下D 软组织黏连E 血循环障碍