网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
以下不符合一般原因变异韵情况的说法是(    )
A

一般原因持续存在

B

一般原因引起可控的变异

C

一般原因通常不是系统设计导致的

D

一般原因变异与输入的虞蟹和设备选择有密切的联系


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题以下不符合一般原因变异韵情况的说法是( )A 一般原因持续存在B 一般原因引起可控的变异C 一般原因通常不是系统设计导致的D 一般原因变异与输入的虞蟹和设备选择有密切的联系” 相关考题
考题 近体诗押韵一般押的是() A、30韵B、106韵C、206韵D、204韵

考题 《青出蓝诗》属于下列哪种情况()。 A、五言八韵B、五言六韵C、七言八韵D、五言四韵

考题 关于五言律诗,说法正确的是()A、以首句不入韵为正轨B、以首句入韵为正轨C、以仄起式为常见D、以首句入韵的两种格式为基本格式

考题 关于律诗用韵,下列各组正确的说法是A、近体诗一般只押平声韵,仄韵罕见。B、近体诗用韵的要求很严格,必须一韵到底。C、五律第一句多数是入韵的,七律第一句多数是不入韵的。D、近体诗除首句可以入韵也可以不入韵外,偶数句必须入韵。

考题 下面关于字符常量的说法错误韵是( )

考题 关于系统改进,下列说法正确的有( )。A.由异常原因造成的质量变异可由控制图发现B.由异常原因造成的质量变异可通过分析过程能力发现C.由偶然原因造成的质量变异可由控制图发现D.由偶然原因造成的质量变异可通过分析过程能力发现E.异常原因造成的质量变异需高一级管理人员决策

考题 关于"纠正措施",以下说法正确的是()A、针对不符合的原因分析必须采用“因果分析法”B、审核组对于不符合项原因分析的准确性影响纠正措施的有效性C、受审核方对于不符合项原因分析的准确性是影响纠正措施有效性的因素之一D、以上都对

考题 黄山毛峰茶所透出的茶韵,说法不正确的是()A、岩韵B、幽韵C、冷韵D、雅韵

考题 午子绿茶的茶韵,说法不正确的是()A、幽韵B、雅韵C、冷韵D、岩韵

考题 由于管理者不能识别一般原因和特殊原因,可能导致干预稳定系统而增加变异,或者失去消除变异的特殊原因的机会。()

考题 生产过程中的一般原因变异是指()。A、一个过程中始终存在的,非人力可控的变异B、一个过程中始终存在的,人力可控的变异C、一个过程中非固有的,可指定原因的变异D、一个过程中非固有的,不可指定原因的变异

考题 创作词一般使用()A、词林正韵B、广韵C、切韵D、平水韵

考题 以下韵书中,出现时间最早的是()。A、陈彭年《广韵》B、孙愐《唐韵》C、陆法言《切韵》D、丁度《集韵》

考题 西方诗歌频频换韵的原因,是西方语言本身提供的同韵词()A、较多B、有限C、多样D、随意

考题 下面关于“十三辙”说法正确的是()。A、是根据中古时期的音系归纳的韵部。B、是根据现代北京语音的音系归纳的韵部。C、与“十八韵”相比“十三辙”押韵宽泛。D、是明清以来北方说唱文学用以押韵的韵部。

考题 创作律诗一般使用()A、中原音韵B、广韵C、切韵D、平水韵

考题 多选题根据引起变异因素的性质,可以把变异分为( )A轻微变异B重大变异C一般原因变异D特殊原因变异E不可避免的随机变异

考题 单选题(08年真题)生产过程中的一般原因变异是指( )A 一个过程中始终存在的,非人力可控的变异B 一个过程中始终存在的,人力控制的变异C 一个过程中非固有的,可指定原因的变异D 一个过程中非固有的,不可指定原因的变异

考题 单选题以下韵书中,出现时间最早的是()。A 陈彭年《广韵》B 孙愐《唐韵》C 陆法言《切韵》D 丁度《集韵》

考题 多选题午子绿茶的茶韵,说法不正确的是()A幽韵B雅韵C冷韵D岩韵

考题 多选题下面关于“十三辙”说法正确的是()。A是根据中古时期的音系归纳的韵部。B是根据现代北京语音的音系归纳的韵部。C与“十八韵”相比“十三辙”押韵宽泛。D是明清以来北方说唱文学用以押韵的韵部。

考题 单选题关于"纠正措施",以下说法正确的是()A 针对不符合的原因分析必须采用“因果分析法”B 审核组对于不符合项原因分析的准确性影响纠正措施的有效性C 受审核方对于不符合项原因分析的准确性是影响纠正措施有效性的因素之一D 以上都对

考题 多选题黄山毛峰茶所透出的茶韵,说法不正确的是()A岩韵B幽韵C冷韵D雅韵

考题 多选题关于系统改进,下列说法正确的有(  )。A由异常原因造成的质量变异可由控制图发现B由异常原因造成的质量变异可通过分析过程能力发现C由偶然原因造成的质量变异可由控制图发现D由偶然原因造成的质量变异可通过分析过程能力发现E异常原因造成的质量变异需高一级管理人员决策

考题 单选题研究儿童生长发育时,以下关于同质与变异说法错误的是 ()A 如存在儿童年龄不同的情况,称为变异B 给这些儿童规定相同的因素,称为同质C 同质可以规定这些儿童有相同的性别、地区、民族D 同质的儿童存在体重、身高因素不一致的情况,称为变异

考题 单选题监视一般原因变异和特殊原因变异的可用工具是()A 直方图B 控制图C 抽样检验D 统计推断

考题 单选题创作词一般使用()A 词林正韵B 广韵C 切韵D 平水韵