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题目内容
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单选题
咬合力与牙周支持力不协调时可造成牙齿支持组织的病理损害,称之为( )。
A
青少年牙周炎
B
牙周脓肿
C
成人牙周炎
D
边缘性龈炎
E
咬合创伤
参考答案
参考解析
解析:
咬合创伤是指咬合力与牙周支持力不协调而造成牙齿支持组织的病理损害。
咬合创伤是指咬合力与牙周支持力不协调而造成牙齿支持组织的病理损害。
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考题
单选题有关种属差异对毒物代谢转化影响中,不正确的是A
种属差异有的表现为酶含量及活力有差异B
一般而言,体型越小的动物细胞色素氧化酶活性越低C
种属差异有的表现为对毒物代谢途径的差异D
β-萘胺在人体内经N-羟化可诱发膀胱癌,而豚鼠不诱发肿瘤E
苯甲酸在人体内代谢转化为扁桃酸,在兔体内则转化为苯甲酸
考题
单选题患儿,9个月。腹泻3天,症见鼻塞流涕,哭时有泪,每日排便10余次,呈稀水样,无腥臭味。体格查体:体温38.2℃,听诊心肺正常,肠鸣音亢进,苔薄白。其诊断可能是( )。A
病毒性肠炎风寒证B
细菌性肠炎风寒证C
真菌性肠炎风寒证D
细菌性肠炎湿热证E
病毒性肠炎湿热证
考题
单选题膳食宝塔中提出谷类为主,建议每日摄入300~500 g,目的是为人体提供( )。A
优质蛋白质的主要来源B
钙和铁的主要来源C
能量的主要来源D
各种维生素的主要来源E
锌和硒的主要来源
考题
单选题计算生命素质指数需要涉及以下哪三个指标( )。A
婴儿死亡率、平均期望寿命、成人识字率B
婴儿死亡率、平均期望寿命、15岁及以上人口识字率C
婴儿死亡率、1岁平均期望寿命、15岁及以上人口识字率D
5岁儿童死亡率、l岁平均期望寿命、15岁及以上人口识字率E
5岁儿童死亡率、平均期望寿命、成人识字率
考题
单选题在危险度评价中,进行危险度特征分析的目的是( )。A
确定化学毒物能否产生损害效应B
确定人体接触化学毒物的总量和特征C
测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值,及其不确定度D
阐明化学毒物剂量与接触群体(实验动物或人)反应之间的定量关系E
阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点
考题
单选题下列有关RNA的叙述错误的是()A
tRNA是细胞内分子量最小的一种RNAB
RNA主要有mRNA、tRNA和rRNA三类C
胞质中只有mRNA和tRNAD
RNA并不全是单链结构E
rRNA可与蛋白质结合
考题
单选题患者耳鸣不断,按之不减,烦躁易怒,胸胁胀痛,口苦咽干,舌苔黄,脉弦数。治疗除取听会、翳风、中渚、侠溪外,还应加()A
听宫、关元B
听宫、足三里C
耳门、太溪D
太冲、丘墟E
外关、合谷
考题
单选题下列有关医院感染的叙述,错误的是( )A
是指在医院内获得的感染B
出院之后的感染有可能是医院感染C
与上次住院有关的感染是医院感染D
入院时处于潜伏期的感染不是医院感染E
新生儿经胎盘获得的感染属医院感染
考题
单选题关于就业前健康检查的作用和意义的解释,哪项是错误的()A
根据工人的健康状况,便于安排适当的工作B
作为职业流行病学调查(定群调查)的依据C
及早发现职业性损害D
为及时发现就业工人中的高危人群提供依据E
发现就业禁忌证
考题
单选题急性多发性龈脓肿最佳治疗方案为( )。A
局部治疗配合抗生素治疗B
氯己定液含漱1周后配合局部治疗C
2%过氧化氢溶液含漱1周,再做局部治疗D
局部治疗配合中西医结合疗法E
局部治疗配合支持疗法
考题
单选题传染病流行过程的三环节是()A
传染源、传播途径、易感人群B
病原体、传播途径、易感人群C
病原体、社会因素、环境因素D
人体、病原体、外环境E
人体、病原体、社会因素
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