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单选题
小王同学解决了一道数学难题,感到喜悦与宽慰。这是()
A
理智感
B
美感
C
道德感
D
成就感
参考答案
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解析:
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考题
单选题下列关于认知功能的论述,哪个是错误的()A
认知功能是人类的高级活动功能,它是人体对外界信息的反应能力B
认知是一组相关的活动,如知觉、记忆、思维、判断、推理、问题求解、学习、想象、概念形成、语言使用等等C
人的思维模型类似于一个复杂的计算机处理系统D
人类的认知活动过程是一个被动地接受或加工信息、符号和解决问题的过程
考题
单选题教学“方程”时,在得出“方程”这个新概念后,教师提出这样的问题让学生讨论:(1)含有未知数的等式叫方程;(2)含有未知数的式子叫方程。说说这两句话哪句是正确的,哪句是错的,并说明理由。以上教学设计所体现的概念教学的方法是()。A
直观教学B
动手操作C
反面陪证D
作业反馈
考题
单选题下列有关儿童语言教育目标层次结构的论述,不正确的是()A
学前教育的终期目标和年龄阶段目标一般由专门的机构制定B
具体活动目标是为语言教育的总目标和年龄阶段目标服务的C
学前儿童教育的具体活动目标一般是由教师自己制定的D
教师制定具体活动目标要符合年龄阶段目标,终期目标往往不过多考虑
考题
单选题当裁判员判罚踢间接任意球时,队员选择快发该任意球并且该球直接进门,但此时裁判员并没有单臂上举示意为间接任意球。裁判员应该如何判罚?()A
进球有效B
判罚守方以球门球恢复比赛C
裁判员应该判罚重踢间接任意球,因为他没有给出正确的手势D
以坠球恢复比赛
考题
单选题测身高、体重时间最好选择()A
早晨B
中午C
傍晚D
晚上
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