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单选题
学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，从而得出结论，这是一种（）。
A
聚合思维
B
发散思维
C
常规思维
D
创造性思维
参考答案
参考解析
解析：
题干是对聚合思维概念的考查。聚合思维又称求同思维、集中思维，是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维，故选A。
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考题
问答题学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙地转变为好事呢？
最近一年多来，我在班上大力推选这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告书（请大家注意：心理报告书不是保证书更不是检讨书），描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。
请谈谈你对上述案例的看法。
考题
单选题在解数学题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（ ）。A
反推法B
算法式C
简化法D
类比法
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单选题美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()。A
遗传决定论的观点B
环境决定论的观点C
家庭决定论的观点D
儿童决定论的观点
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设疑导入B
温故导入C
情境导入D
故事导入
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单选题新课程建议课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透、融为一体。小学语文目标设计的着眼点是( )的整体提高。A
发展学生的语言能B
语文素养C
提高学生的文化品位D
提高学生的书面语言运用能力
考题
单选题监利水文站用来测量水位高低和变化情况的选用()统计图。A
条形B
折线C
扇形
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