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单选题
全球尺度看，不同生物类群受威胁严重程度排序为（）。
A
兽类>两栖类>珊瑚
B
兽类>珊瑚>两栖类
C
珊瑚>两栖类>兽类
参考答案
参考解析
解析：
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考题
多选题一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。
案例介绍：求助者在师范大学硕士研究生毕业后，来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的，因此对学生不满意，经常批评学生，要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼，前来寻求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者自尊心较强，争强好胜，容不得失败，追求完美。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话：
咨询师：你生气的具体原因是什么呢？
求助者：我经常为学生的事苦恼，他们干什么总不合我的意，我特别看不惯他们做的事，我说他们，他们不听，说我太认真。这哪象我年轻的时候，我上学时成绩门门都是优秀。我对学生要求很严，学习必须好。但他们不听我的。
咨询师：噢，我明白了，你的学生不太听你的话，这使你很生气，是这样吗？
求助者：对，就是因为他们不听我的话，惹我生气。
咨询师：按你所说，你说话别人就应该听。
求助者：是的，我是老师，他们当然应该听我的。
咨询师：您信奉的是老师讲话，学生就应该听。
求助者：对呀，学生必须听老师的。
咨询师：因此，你老师说的话，你肯定听，他说学生不谈恋爱，你就不谈，他说应该考博士，你就考博士。
求助者：对……噢，不是这样的，（沉默）好象不是，我老师让我读博士，我也没读。
咨询师：你刚讲过学生必须听老师的，而你又讲了你老师让你考博士，但你没考，这似乎有些矛盾，请你解释解释好吗？
求助者：（沉默）…….可我说的是对的，他们就应该听我的呀。
咨询师：你老师让你考博士，是对还是错呢？
求助者：（沉默）难道他们真的可以不听？
咨询师：你认为你生气是由于学生不听你的话，不按你的意思去办事，其实学生不按你的要求做是一件事，你要求学生必须象您一样来要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的，通过改变它，你就能控制自己的情绪。
求助者：我好象明白了。
咨询师：明白了吗？说不说由你，听不听由他们，以后可别多管闲事，自找没趣了。
“以后可别多管闲事，自找没趣了”表明心理咨询师（）。A合理化建议B解决具体问题C指责求助者D解决困扰问题
考题
单选题好花还需有草衬，花台用草无论采用哪种都要选色绿枝嫩，草叶丰满，形状美观的，其长度应在20-25cm之间，使用时，首选（）部位，利用其自然长势更显作品的自然艺术性。A
草叶B
草根C
草枝D
草尖
考题
多选题防止锐器伤的措施包括（）A进行侵袭性诊疗、护理操作过程中要保证充足的光线B利用针头处理设备进行安全处置C使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒D使用具有安全性能的注射器、输液器等医务锐器E要将一次性针头重新套上针头套，以防刺伤
考题
单选题（）把给定的Word文档插入到幻灯片中。A
插入—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）B
开始—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）C
审阅—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）D
视图—新建幻灯片—幻灯片（从大纲）
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