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单选题
()是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。
A

操作法

B

讲解法

C

演示法

D

试验法


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考题 教师通过展示实物、直观教具、示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法,叫__________法。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为______法。

考题 教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直接感知,从而获得知识、。发展能力的方法,叫做 【 】A.参观法B.实验法C.演示法D.练习法

考题 教师运用口语说明或解释向幼儿所展示的教具、范例、学具的教学方法是()。 A、操作法B、演示法C、讲解法D、讲演法

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性、实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为__________法。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩同知识的方法被称为 法。

考题 教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的教学方法是( )A.实践活动法 B.买验法 C.演示法 D.参观法

考题 把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验来说明和验证要求学生掌握的知识的一种方法称( )。 A.讲授法 B.实验法 C.参观法 D.演示法

考题 演示法是教师配合讲授或谈话。通过展示实物、教具或进行示范性实验而使学生在观察中获取知识的方法。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为{pz_填空}法。

考题 在运用讲解演示法时,要注意()A、演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B、教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围,激发幼儿的学习兴趣C、有时围绕教学内容和幼儿的学习情况,提出问题引导讨论D、演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性

考题 教师上课时,把实物、教具展示给学生看,或者作示范性试验,来说明或印证所传授的知识,这种教学方法叫()A、演示法B、实习作业法C、参观法D、实验法

考题 ()是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。A、操作法B、讲解法C、演示法D、试验法

考题 教师在教学中向学习者展示实物、教具或通过示范性实验来说明或验证所传授的知识是()。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、参观法

考题 教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()A、观察法B、实验法C、演示法D、练习法

考题 把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验使学生掌握知识的方法称为()A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法

考题 实验法就是把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。

考题 教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法

考题 演示法,是教练员通过展示实物.教具.示范性实验.示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程,使受训者从观察中获得感性知识,正确领会概念,是一种运用较为广泛的教学方法。

考题 单选题教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是()。A 观察法B 演示法C 示范法D 范例法

考题 单选题把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验使学生掌握知识的方法称为()A 讲授法B 实验法C 参观法D 演示法

考题 单选题教师上课时,把实物、教具展示给学生看,或者作示范性试验,来说明或印证所传授的知识,这种教学方法叫()A 演示法B 实习作业法C 参观法D 实验法

考题 单选题教师在教学中向学习者展示实物、教具或通过示范性实验来说明或验证所传授的知识是()。A 讲授法B 谈话法C 演示法D 参观法

考题 判断题实验法就是把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。A 对B 错

考题 判断题教师把实物、教学器具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做演示法。A 对B 错

考题 单选题教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,称做(  )。A 观察法 B 实验法C 演示法 D 练习法

考题 多选题在运用讲解演示法时,要注意()A演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围,激发幼儿的学习兴趣C有时围绕教学内容和幼儿的学习情况,提出问题引导讨论D演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性