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实验动物按照微生物控制如何分类?

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考题 按照微生物控制标准,标准化实验动物可分为以下5级;其中只适用于生物学教学,不可用于研究性试验的是A、普通动物B、清洁动物C、无特定病原体动物D、无菌动物E、悉生动物(将已知微生物植入无菌动物体内)

考题 以下不是实验动物微生物学控制方法分类的是A.无菌动物B.悉生动物C.常规动物D.纯杂种动物E.清洁动物

考题 按微生物控制分类,实验动物分为A、一类B、二类C、三类D、四类E、五类

考题 用微生物学控制方法可将实验动物分类如下,其中不包括A、无菌动物B、悉生动物C、常规动物D、近交系动物E、无特殊病原体动物

考题 按微生物控制分类,实验动物分为A.一级B.二级C.三级D.四级E.五级

考题 对实验动物携带的微生物、寄生虫进行控制正确的理解是()。A、可以用任何方法驱除实验动物携带的微生物和寄生虫B、消灭实验动物携带的所有微生物和寄生虫C、通过环境控制避免实验动物接触该等级实验动物禁止携带的微生物和寄生虫D、人工免疫的方法是控制实验动物微生物和寄生虫的常用方法

考题 以下不是实验动物微生物学控制方法分类的是()A、无菌动物B、悉生动物C、常规动物D、纯杂种动物E、清洁动物

考题 根据对实验动物所带微生物的控制程度,可将实验动物分为:()、()无特定病原体动物(SPF动物)、无菌动物(GF动物)、悉生动物(又名已知菌动物, GN动物)。

考题 微生物控制分类,实验动物可分成近交系、封闭群、清洁动物和SPF动物四大类动物。

考题 实验动物医学研究内容包括。()A、实验动物的各种疾病的病因、症状、病理特征、疾病发生与发展规律、诊断及防治措施等B、实验动物微生物质量的等级分类标准、检测方法、控制措施C、微生物对动物实验的干扰D、风险性动物实验与人畜共患病的防治措施

考题 从广义上实验动物的环境因素如何分类?

考题 对实验动物如何分类?

考题 对实验动物微生物和寄生虫的控制可以理解为()。A、清除动物体内所有的微生物和寄生虫B、清除动物携带的可致人畜共患病的微生物和寄生虫C、保证实验动物健康D、根据实验动物的等级排除该级别实验动物不应携带的微生物和寄生虫

考题 按微生物控制分类,实验动物可分为_____、_____、______、______及普通动物等。

考题 实验动物如何进行分类?

考题 动物实验伦理学是研究动物实验领域,在保证动物实验结果科学、可靠的前提下,如何体现()的一门科学。A、人类的道德伦理价值观念B、实验动物的有效利用C、微生物学控制D、环境生态学的原理

考题 实验动物按照遗传学如何分类?

考题 实验动物按遗传学分类如何?

考题 实验动物质量控制是()。A、控制实验动物携带的微生物B、控制其遗传组成C、控制其营养和环境D、包括ABC

考题 单选题通过对实验动物进行微生物和寄生虫控制,至少可以达到以下目的()A 掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的微生物等级质量;B 掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的环境达到净化标准;C 掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的保持遗传学分类的质量;D 掌握实验动物群体中寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的微生物等级质量;

考题 单选题实验动物可以根据对微生物控制程度进行分类,下列哪项不属于该分类()。A 近交系动物B SPF动物C 无菌动物D 清洁动物

考题 单选题实验动物质量控制是()。A 控制实验动物携带的微生物B 控制其遗传组成C 控制其营养和环境D 包括ABC

考题 问答题请叙述实验动物遗传学和微生物学的分类及其质量控制意义。

考题 问答题实验动物按照微生物学控制标准分为哪几级?

考题 单选题按微生物控制分类,实验动物分为()A 一类B 二类C 三类D 四类E 五类

考题 填空题按微生物控制分类,实验动物可分为_____、_____、______、______及普通动物等。

考题 单选题以下不是实验动物微生物学控制方法分类的是()A 无菌动物B 悉生动物C 常规动物D 纯杂种动物E 清洁动物