网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
灰色能使人产生()。
A

兴奋

B

无助

C

兴趣

D

希望


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题灰色能使人产生()。A 兴奋B 无助C 兴趣D 希望” 相关考题
考题 细菌明胶液化试验原理是A、某些细菌产生胞外酶,能使明胶分解为蛋白质B、某些细菌产生胞内酶,能使明胶分解为蛋白质C、某些细菌产生胞外酶,能使明胶分解为氨基酸D、某些细菌产生胞内酶,能使明胶分解为氨基酸E、某些细菌产生胞外酶,能使明胶分解为明胶酸

考题 灰色能使人产生()。 A.兴奋B.无助C.兴趣D.希望

考题 冷色能使人产生()。 A.兴奋B.热烈C.兴趣D.郁闷

考题 在菜单中,以灰色显示的菜单命令,表示在当前环境下暂时不能使用。A对B错

考题 暖色能使人产生()。A、兴奋B、无助C、兴趣D、郁闷

考题 能使人产生甜味感的色彩有()A、暖色的黄、橙B、鲜艳的红C、粉红色D、绿色

考题 高硅钢在热镀锌时会产生暗灰色(锌)。

考题 下列哪些食物能使人产生愉悦的感觉()A、全麦面包B、高淀粉物质C、海带D、芹菜

考题 买点是一切能使个体的关键人产生购买倾向的所有相关信息。

考题 灰色能使人产生()。A、兴奋B、无助C、兴趣D、希望

考题 礼仪凝聚着人类的理想、智慧和创造力;礼仪有利于人类的生存和社会的发展。良好的礼仪能使人感到完善,使人产生兴奋的情绪、产生积极的态度和行为;良好的礼仪还能使人感受到美,容易使交往对象产生认同感,从而获得交往的成功。因此,礼仪修养最重要的作用就是能使修养者具有仪表美、()、言行美的境界。

考题 良好的(),能使人感到完善和自信,使人产生兴奋的情绪,从而产生积极的态度和奋斗的动力。

考题 在Word菜单中,颜色暗炎(浅灰色)的命令表示当前不能使用。

考题 高剂量()抗原能使T、B两种细胞产生免疫耐受;低剂量()抗原只能使T细胞产生耐受;高剂量()抗原只能使B细胞产生耐受;低剂量()抗原既不能使T细胞也不能使B细胞产生耐受。

考题 工具栏上的按钮,当显现为淡灰色时表示该按钮当前不能使用

考题 浅灰色显示的工具按钮表示当前不能使用

考题 不同的色彩能使人的视觉产生()与安静的感觉。A、沉默B、兴奋C、杂乱D、无聊

考题 风挡上的雨可能使人产生什么样的错觉?

考题 判断题在菜单中,以灰色显示的菜单命令,表示在当前环境下暂时不能使用。A 对B 错

考题 单选题文稿或文案富有感染力的,是指()A 更能产生联想B 更能加强认知C 更能产生同感D 更能使人动情

考题 单选题灰色能使人产生()。A 兴奋B 无助C 兴趣D 希望

考题 填空题礼仪凝聚着人类的理想、智慧和创造力;礼仪有利于人类的生存和社会的发展。良好的礼仪能使人感到完善,使人产生兴奋的情绪、产生积极的态度和行为;良好的礼仪还能使人感受到美,容易使交往对象产生认同感,从而获得交往的成功。因此,礼仪修养最重要的作用就是能使修养者具有仪表美、()、言行美的境界。

考题 判断题工具栏上的按钮,当显现为淡灰色时表示该按钮当前不能使用A 对B 错

考题 判断题在Word菜单中,颜色暗炎(浅灰色)的命令表示当前不能使用。A 对B 错

考题 判断题浅灰色显示的工具按钮表示当前不能使用A 对B 错

考题 单选题色彩具有象征性,能使人产生()。A 联想B 错觉C 记忆D 认识

考题 填空题良好的(),能使人感到完善和自信,使人产生兴奋的情绪,从而产生积极的态度和奋斗的动力。

考题 单选题冷色能使人产生()。A 兴奋B 热烈C 兴趣D 郁闷