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判断题
蚂蚁能在地上爬行，它属于爬行动物。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
暂无解析
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考题
：古代动物中有一类动物叫蜥螈，它（ ）具有两栖动物的特征，（ ）具有爬行动物的特征。（ ）古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖动物还是爬行动物，（ ）过去把它放在爬行动物中，（ ）现在又把它放在两栖动物中去。A．既又因此以至而B．不但而且不过尽管但是C．既又因此以致而D．不但而且因此尽管但是
考题
：古代动物中有一类动物叫蜥螈，它____具有两栖动物的特征，____具有爬行动物的特征。古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖动物还是爬行动物，____过去把它放在爬行动物中，____现在又把它放在两栖动物中去。填人横线部分最恰当的一项是（ ）。A．既又 因此 以至 而B．不但 而且 不过尽管但是C．既 又 因此 以致 而D．不但 而且 因此 尽管但是
考题
初中生物《爬行动物》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)展示图片，情境导入
老师播放各种爬行动物的图片，让学生欣赏观察，并提问这些动物都有哪些相同点，它们和上节课学的两栖动物是一类吗?带着问题，引出新课。
(二)合作探究，解决问题
活动一：播放蜥蜴视频，引导学生观察蜥蜴的生活以及身体特点并进行总结。
蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活的转动，便于陆地上寻找食物和发现敌害;蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行;皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发。
活动二：出示蜥蜴受精和产卵的过程，让学生回忆青蛙受精和产卵的过程，找出不同点。
学生通过观察和小组讨论，最后师生共同总结出：青蛙将卵产在水中，并在水中受精;而蜥蜴将受精卵产在陆地上。卵外还有坚韧的蛋壳保护，使卵能在陆地环境中发育成幼蜥。
教师补充蜥蜴能在陆地上生活还有肺的作用。最后师生共同总结出爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。
(三)巩固提高，拓展延伸
ppt出示龟的图片：
1.让学生解释一下龟为什么能在陆地上生活?
2.爬行动物与两栖动物有什么区别?
(四)小结作业
教师引导学生回顾本节课所学的主要内容，爬行动物的主要特征。
作业：思考人类与爬行动物的关系。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.你是怎样体现学生是主体的?
2.爬行动物和两栖动物的区别是什么?
考题
按地球发展史由早到晚的顺序，下列生物排序正确的是（）A、鱼类→海生无脊椎动物→爬行动物B、海生无脊椎动物→爬行动物→鱼类C、海生无脊椎动物→两栖动物→爬行动物D、爬行动物→两栖动物→鱼类
考题
单选题下列关于爬行动物排泄系统的描述中，正确的是：（）A
爬行动物肾脏在系统发生上属于后肾，在胚胎期不经过前肾和中肾阶段B
爬行动物的肾脏基本结构与两栖类没有本质区别，但肾单位的数目大大增加C
大多数爬行动物肾脏产生的尿液由输尿管送至膀胱储存，经重吸收后由尿道排出D
大多数爬行动物排泄的含氮废物主要是尿素
考题
判断题鸟类起源于爬行动物，而爬行动物由两栖类动物演变而来。A
对B
错
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