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多选题
促进归正人员更好地融入社会，要重点解决好归正人员的（）
A

隐私权问题

B

生存问题

C

受教育问题

D

就业问题

E

社会保障问题

参考答案

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考题 1540年以后,苏黎世成为归正宗的坚强堡垒。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 实施精准扶贫、精准脱贫战略，不断提高脱贫攻坚成效要解决好哪四个问题()A.要重点解决好“扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退”的问题B.要重点解决好“扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何进”的问题C.要重点解决好“扶持谁、谁来扶、扶什么、如何退”的问题D.要重点解决好“扶持谁、谁来扶、扶什么、如何进”的问题
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考题 （ ）是促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会的基本途径。 A．继续教育 B．特殊教育 C．职业教育 D．特殊护理
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考题 西服衣片侧缝腰节处需（）。A、归拢B、拔开C、拉直D、归正丝绺
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考题 归正人员，回归社会成为一名普通的公民，并不能享有公民平等的法律地位和权利。
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考题 谈谈如何让归正人员更好融入社会？
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考题 鼓励归正人员可通过灵活多样的形式实现就业，包括（）工作。A、非全日制B、自谋生路C、临时性D、季节性
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考题 学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。
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考题 归拔领面领里时，领底弧线需（）。A、归拢B、拉直C、归正丝绺D、拔开
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考题 西服褂面归拔时，外止口需（）。A、拔开B、归拢C、拉直D、归正丝绺
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考题 西服衣片底边中段需（）A、归拢B、拔开C、拉直D、归正丝绺
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考题 作为社会管理与服务的主要对象的特殊人群，有残疾人群体、归正人员群体等。对特殊人群的管理和服务，直接影响着一个社会的文明程度的高低。
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考题 促进归正人员更好地融入社会，要重点解决好归正人员的（）A、隐私权问题B、生存问题C、受教育问题D、就业问题E、社会保障问题
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考题 归正人员属城镇户口的，回原籍所在地落户后，确认属无家可归、无亲可投、无业可就的“三无”人员，可有（）实施过渡性安置及社会救助。A、民政局B、居委会C、社区D、基层人民政府
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考题 人人若离开恶人，究竟恶人要望谁救度他去归正路呢？
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考题 特殊教育是促进（）、帮助（）更好地融入社会的基本途径。
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考题 过渡性安置基地的作用有（）。A、有效落实衔接管理措施，及时了解刑满释放人员思想动态和生活困难，有效解决他们刚回归时的生活着落问题，为刑满人员提供适应社会的过渡场所，帮助其更好地融入社会，体现政府的关怀。B、有利于减少重新犯罪，减少和消除社会对抗，化消极因素为积极因素，维护社会和谐稳定。C、落实幸福民生工程各项措施，彻底解决刑满释放人员，尤其是“三无人员”的生活、就业、养老等问题。D、为刑满释放人员回归社会后创业提供全面的培训，帮助他们自谋职业、自主创业，培育回归创业典型，吸引更多的社会力量关注安置帮教工作。
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考题 近年来，为了更好地孵化创业企业，南宁市重点培育面向（）等人员的孵化基地。A、重点行业人才B、失业人员C、返乡创业D、高校毕业生
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考题 多选题鼓励归正人员可通过灵活多样的形式实现就业，包括（）工作。A非全日制B自谋生路C临时性D季节性
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考题 填空题矫正后发育回归正常（三字学校礼貌用语）（）
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考题 多选题近年来，为了更好地孵化创业企业，南宁市重点培育面向（）等人员的孵化基地。A重点行业人才B失业人员C返乡创业D高校毕业生
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考题 问答题谈谈如何让归正人员更好融入社会？
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考题 判断题作为社会管理与服务的主要对象的特殊人群，有残疾人群体、归正人员群体等。对特殊人群的管理和服务，直接影响着一个社会的文明程度的高低。A 对B 错
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考题 单选题归正人员属城镇户口的，回原籍所在地落户后，确认属无家可归、无亲可投、无业可就的“三无”人员，可有（）实施过渡性安置及社会救助。A 民政局B 居委会C 社区D 基层人民政府
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考题 填空题特殊教育是促进（）、帮助（）更好地融入社会的基本途径。
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考题 问答题人人若离开恶人，究竟恶人要望谁救度他去归正路呢？
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