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填空题
观察的内容及其结论究竟如何,除了取决于观察对象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力外,也取决于观察者的()。

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考题 观察资料及分析的质量,在很大程度上取决于观察者的()。 A、理论水平B、观察能力C、心理因素D、信息技术

考题 观察者效应是() A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C、观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察

考题 观察者通过自己的感官直接去感知和描述客观事物的观察方法是() A、直接观察法B、间接观察法C、定性观察法D、定量观察法

考题 观察的内容及其结论究竟如何,除了取决于观察对象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力外,也取决于观察者的()。

考题 下列属于观察者效应主要表现的是()A、观察者污染B、被观察者对观察者的影响C、观察者遗漏D、观察者培训E、观察者倾向

考题 在观察者模式中,表述错误的是()A、观察者角色的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D、以上表述全部错误

考题 观察的内容及其结论究竟如何,主要取决于()A、观察对象的客观状况B、观察者感觉器官的感知能力C、观察者的认识能力D、观察者的人数E、观察对象的人数F、观察现场的环境

考题 简述在观察中如何控制观察者和被观察者的社会距离。

考题 影响观察学习的注意过程的主观因素有()A、观察者的感觉能力B、观察者的知觉定势C、被观察对象的权威性D、活动的特色E、活动的价值

考题 由照片影像转换为人脑的诊断图像,其传递精度取决于()。A、观察器的色光种类B、观察屏的亮度C、荧光屏的性能D、观察者的视力E、观察者的心理状态

考题 感知对象是观察者感兴趣的监测目标,也是传感器网络的感知对象。

考题 观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里,观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。()

考题 观察者具备的观察条件有()A、观察者的主客观条件B、观察目的C、观察设备D、观察活动的特点

考题 在观察和处理资料的过程中,观察者要做到客观几乎是不可能的,他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为()A、观察者效应B、被观察者效应C、观察者偏见D、被观察者偏见

考题 按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()A、主观观察和客观观察B、按触观察和非接触观察C、间接观察和直接观察D、参与性观察和非参与性观察

考题 科学的观察在利用观察者感觉器官的同时,还可以运用科学的观察工具进行观察。

考题 观察的内容及其结论究竟如何,除了取决于观察对象的()和观察者感觉器官的感知能力外,也取决于观察者的()。

考题 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面: (1)观察者的(); (2)观察者的兴趣和爱好; (3)观察者的个性特征; (4)观察者的过去经验; (5)观察者的知识结构。A、需要与动机B、能力结构C、态度体系D、人格特征

考题 在观察学习中,复现过程的完整及顺利程度,取决于()A、观察者的主观预期B、对观察对象行为的理解程度C、对观察对象行为记忆的深刻性D、观察者的动作技能水平E、观察者获得的反馈

考题 问答题简述在观察中如何控制观察者和被观察者的社会距离。

考题 单选题()是指观察者通过对与被观察者关联的自然物品、行为痕迹等事进行观察,以便反映调查对象的状况与特征。A 间接观察B 直接观察C 机器观察D 设计观察

考题 多选题观察者具备的观察条件有()A观察者的主客观条件B观察目的C观察设备D观察活动的特点

考题 多选题观察的内容及其结论究竟如何,主要取决于()A观察对象的客观状况B观察者感觉器官的感知能力C观察者的认识能力D观察者的人数E观察对象的人数F观察现场的环境

考题 填空题观察的内容及其结论究竟如何,除了取决于观察对象的()和观察者感觉器官的感知能力外,也取决于观察者的()。

考题 多选题由照片影像转换为人脑的诊断图像,其传递精度取决于()。A观察器的色光种类B观察屏的亮度C荧光屏的性能D观察者的视力E观察者的心理状态

考题 多选题下列属于观察者效应主要表现的是()A观察者污染B被观察者对观察者的影响C观察者遗漏D观察者培训E观察者倾向

考题 单选题在观察和处理资料的过程中,观察者要做到客观几乎是不可能的,他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为()A 观察者效应B 被观察者效应C 观察者偏见D 被观察者偏见