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单选题
发现事实和揭示事物的规律性是（）
A

技术发明型的创埠性行为

B

科学发现型的创造性行为

C

艺术塑造型的创造性行为

D

组织管理型的创造性行为

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考题 ()是人脑对客观现实间接的和概括的反映,借助语言实现的,揭示事物本质特征以及内部规律性的理性认识过程。
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考题 统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。（ ）
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考题 人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为A.知觉B.记忆C.思维D.想象E.注意
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考题 文章要反映客观事物的本质,就要深刻揭示事物内部的规律性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 理论分析的目的和任务是揭示事物的本质进而揭示事物内部的规律性;而定性分析的目的和任务仅在于区别事物、分析划类。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 理论分析的目的和任务是揭示事物的（）进而揭示事物（）；而定性分析的目的和任务仅在于（）。
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考题 亚里士多德的“第一哲学”的基本宗旨是下面哪一项？（）A、揭示事物的一般形成B、揭示事物的一般原因和原理C、揭示事物的特殊原因和原理D、揭示事物的特殊形成
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考题 （），即通过科学的方法发现和证实消费者存在哪些行为，这个任务也就是观察对象，描述事实。A、揭示和描述消费者行为的表现B、揭示消费者行为的规律性C、预测和引导消费者行为D、展示消费者行为
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考题 科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。
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考题 调查报告的特点有（）A、针对性B、用事实揭示事物的本质和规律C、指导性D、典型性
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考题 发现事实和揭示事物的规律性是（）A、技术发明型的创埠性行为B、科学发现型的创造性行为C、艺术塑造型的创造性行为D、组织管理型的创造性行为
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考题 科研方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。
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考题 理论分析的任务是要揭示事物的（）A、异同B、本质和规律性C、中介因素D、量的变化
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考题 人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为（）A、知觉B、记忆C、思维D、想象E、注意
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考题 单选题亚里士多德的“第一哲学”的基本宗旨是下面哪一项？（）A 揭示事物的一般形成B 揭示事物的一般原因和原理C 揭示事物的特殊原因和原理D 揭示事物的特殊形成
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考题 判断题调查报告要揭示事物的规律性，写作时要尽量避免观点"先入为主"，即先有结论，再根据这些结论去寻找相关事实而"填空"。A 对B 错
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考题 填空题理论分析的目的和任务是揭示事物的（）进而揭示事物（）；而定性分析的目的和任务仅在于（）。
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考题 多选题调查报告的特点有（）A针对性B用事实揭示事物的本质和规律C指导性D典型性
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考题 多选题对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为它（）。A揭示了事物发展的方向和道路B揭示了事物发展的源泉和动力C揭示了事物发展的形式和状态D揭示了事物普遍联系的本质内容E是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线
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考题 判断题科研方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。A 对B 错
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考题 单选题人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为（）A 知觉B 记忆C 思维D 想象E 注意
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考题 单选题理论分析的任务是要揭示事物的（）A 异同B 本质和规律性C 中介因素D 量的变化
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