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单选题
哪些活动会促使自己理解教材上的知识?()
A

参加相关大赛

B

出一套试卷

C

给别人讲你的理解

D

以上都是


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考题 领会知识包括感知教材和( )。A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材

考题 领会知识包括感知教材和( )。A.熟悉教材B.分析教材C.巩固知识D.理解教材

考题 学生掌握知识的基本阶段是:引起求知欲、感知教材、理解教材、( )、运用知识、检查知识、技能和技巧。A.掌握知识B.巩固知识C.获取知识D.复习知识

考题 教学过程的中心环节是().A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

考题 知识的理解是通过对教材的__________和__________实现的。

考题 护理教学过程包括()A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、巩固知识E、运用知识

考题 领会知识包括()。 A.熟悉教材 B.分析教材 C.概括教材 D.理解教材 E.感知教材

考题 教学过程中学生掌握知识的中心环节是(  )。 A.感知教材 B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识

考题 下列对教学难点叙述不正确的选项是(  )。 A.教材中需要学生掌握而难以掌握的技能 B.教材中需要学生理解而难以理解的知识 C.教材中与教学重点有必然的联系的技能 D.教材中需要笼统理解而难以理解的知识

考题 哪些活动会促使自己理解教材上的知识?()A、参加相关大赛B、出一套试卷C、给别人讲你的理解D、以上都是

考题 教师引导学生掌握知识的基本过程包括()、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

考题 领会知识包括使学生感知和理解教材。

考题 学生掌握知识的基本阶段:()A、感知教材,形成表象B、理解教材,形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识,形成技能技巧

考题 知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即学习经验D、课程内容是教学计划

考题 ()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。A、激发学习动机B、感知教材C、运用知识D、理解教材

考题 引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材

考题 教学过程的中心环节是(),包括感知教材和理解教材。A、激发学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识

考题 领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材

考题 教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识

考题 领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材

考题 多选题引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()A熟悉教材B感知教材C概括教材D理解教材E分析教材

考题 单选题教学过程中,学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的。一般说来教学过程包含激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和()。A 应用知识B 掌握知识C 评价知识D 管理知识

考题 单选题领会知识包括感知教材和()。A 熟悉教材B 分析教材C 概括教材D 理解教材

考题 单选题教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。A 感知教材B 理解教材C 巩固知识D 运用知识

考题 单选题领会知识包括感知教材和()。A 熟悉教材B 分析教材C 巩固知识D 理解教材

考题 单选题知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。A 课程内容即教材B 课程内容即学习活动C 课程内容即学习经验D 课程内容是教学计划

考题 单选题学生掌握知识的基本阶段:()A 感知教材,形成表象B 理解教材,形成概念C 知识的巩固与保持D 运用知识,形成技能技巧