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单选题
“德智体全面发展方针”的明确提出者是()
A

朱德

B

周恩来

C

刘少奇

D

毛泽东


参考答案

参考解析
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考题 洛克明确提出英国教育的目的是()。 A、培养道德品质B、培养绅士C、培养德智体美全面发展D、培养理性

考题 实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的( )为重点。A.创新精神和实践能力B.全面发展C.和谐发展D.德智体全面发展

考题 全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强师德师风建设,培养德智体美劳()的社会主义建设者和接班人。 A、协调发展B、平衡发展C、全面发展

考题 “德智体全面发展方针”的明确提出者是() A、朱德B、周恩来C、刘少奇D、毛泽东

考题 我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与( )相结合,培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的( )。

考题 我国新时期的教育方针是:教育必须为( )服务,必须与( )相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

考题 我国全面发展教育的组成部分是( )A.德智体 B.德智体劳 C.德智体美劳 D.德智体美

考题 在2018年全教会上,习近平总书记强调指出教育培养的是()全面发展的社会主义建设者和接班人。A、德智体B、德智体美C、德智D、德智体美劳

考题 全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A、全面发展B、立德树人C、培德育人D、以德服人

考题 “三个面向”教育方针的明确提出者是华国锋。

考题 “四个在于”教育方针的明确提出者是()。

考题 当代中国大学生的培养目标是()。A、培养德智体等全面发展的人才B、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D、全面发展的人才

考题 简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。

考题 创建班集体的重要意义:①能保证育人的方向;②能全面贯彻教育方针,培养学生德智体美劳全面发展;③能培养学生良好的个性品质;④能使班主任自身素质得到全面发展;其中正确的是()。A、②③④B、①③④C、①②③④D、①②③

考题 全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A、全面发展B、立德树人C、培德育人D、以德服人

考题 以下()年我国的教育方针中明确提出了,要培养德智体全面发展的“建设者和接班人”。A、1957B、1958C、1981D、1990E、1995

考题 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A、德智体B、德智体美C、德智体美劳D、德智体劳

考题 我国全面发展教育的组成部分是()A、德智体B、德智体劳C、德智体美劳D、德智体美

考题 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A、德智体B、德智体美C、德智体美劳

考题 判断题“三个面向”教育方针的明确提出者是华国锋。A 对B 错

考题 单选题我国全面发展教育的组成部分是()A 德智体B 德智体劳C 德智体美劳D 德智体美

考题 单选题创建班集体的重要意义:①能保证育人的方向;②能全面贯彻教育方针,培养学生德智体美劳全面发展;③能培养学生良好的个性品质;④能使班主任自身素质得到全面发展;其中正确的是()。A ②③④B ①③④C ①②③④D ①②③

考题 单选题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A 德智体B 德智体美C 德智体美劳D 德智体劳

考题 单选题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A 德智体B 德智体美C 德智体美劳

考题 单选题全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A 全面发展B 立德树人C 培德育人D 以德服人

考题 填空题“四个在于”教育方针的明确提出者是()。

考题 单选题当代中国大学生的培养目标是()。A 培养德智体等全面发展的人才B 培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C 培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D 全面发展的人才