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问答题
国家确定事业单位通用的岗位类别和等级，其中，专业技术岗位共分为多少等级？具体包括哪些等级？
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考题
采用岗位分类法进行岗位评价,其工作程序包括（ ）。A．确定工作岗位类别B．明确定义各类岗位的级别C．确定岗位评价要素D．按评价要素将关旦到位还行排序E．将被评价岗位与各等级标准进行比较，归入合适的类别和等级上
考题
按照国家事业单位收入分配改革精神，事业单位实行岗位绩效工资制度，其中岗位工资是工资构成中的重要组成部分，事业单位专业技术人员岗位工资标准划分为13个等级。按照国家规定的专业技术人员通用岗位等级，高等学校教师职务仍分为教授、副教授、讲师、助教，其中教授对应专业技术一至四级岗位、副教授对应专业技术五至七级岗位、讲师对应专业技术八至十级岗位、助教对应专业技术十一至十三级岗位，共十三个岗位等级。即使职称一样也将根据不同级别享受不同待遇，资历、头衔和工龄在此次评级中占了非常大的比重。正在高校中陆续实施的岗位设置管理制度，将使高校教师原有的教授、副教授、讲师、助教职务细分为13个岗位等级。
请依据高校教师职业劳动的特点谈谈您是否赞成教师岗位分级制度
考题
运用分类法进行岗位评价的操作步骤正确的是（）A、确定岗位等级-岗位等级描述-岗位等级分配B、岗位等级描述-确定岗位等级-岗位等级分配C、确定岗位等级-岗位等级分配-岗位等级描述D、岗位等级描述-岗位等级分配-确定岗位等级
考题
岗位分类法的工作程序是（）。A、确定岗位类别的数目——定义岗位类别的各个级别——比较被评价的岗位和所设定的等级标准，并给予合适的定位——设定薪酬等级B、确定岗位类别的数目——比较被评价的岗位和所设定的等级标准，并给予合适的定位——定义岗位类别的各个级别——设定薪酬等级C、定义岗位类别的各个级别——确定岗位类别的数目——比较被评价的岗位和所设定的等级标准，并给予合适的定位——设定薪酬等级D、定义岗位类别的各个级别——比较被评价的岗位和所设定的等级标准，并给予合适的定位——确定岗位类别的数目——设定薪酬等级
考题
单选题事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件，主要根据--------------确定。A
岗位的职责任务和任职条件B
岗位等级和薪资标准C
岗位的任职条件和薪资标准D
岗位等级和职责任务
考题
单选题事业单位岗位设置中，分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位的是（ ）。A
管理岗位B
专业技术岗位C
工勤技能岗位D
编外岗位
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