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判断题
儿童的从依赖性的情绪调节到独立的自我情绪调节的发展，是儿童心理健康成长过程的必由之路。
A

对

B

错

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考题 儿童的从依赖性的情绪调节到独立的自我情绪调节的发展，是儿童心理健康成长过程的必由之路。
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考题 情绪的自我调节
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考题 情绪调节从过程来看可以分为（）。A、内部调节B、外部调节C、先行关注调节D、反应关注调节
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考题 简述学前儿童情绪调节能力的发展。
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考题 情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括（）。A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪情感从外显到内隐D、情感指向的事物不断增加
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考题 从情绪的进行过程看，其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面（）A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪和情感从外露到内隐D、情绪和情感从内隐到外露
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考题 儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力，比调节情绪本身的能力发展的晚。
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考题 问答题学前儿童情绪自我调节的发展趋势是什么？
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考题 问答题学前儿童情绪的自我调节化表现在哪几个方面？
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考题 问答题简述学前儿童情绪调节能力的发展。
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考题 判断题儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力，比调节情绪本身的能力发展的晚。A 对B 错
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考题 多选题从情绪的进行过程看，其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面（）A情绪的冲动性逐渐减少B情绪的稳定性逐渐提高C情绪和情感从外露到内隐D情绪和情感从内隐到外露
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考题 问答题学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面？
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考题 判断题到10岁时，大多数儿童能够恰当地轮换使用两种情绪调节策略，一是“问题中心策略”，如果不起作用，还会使用第二种——“情绪中心策略”，随着情绪调节能力的发展，还会获得一种“情绪自我效能感”。A 对B 错
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