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王充的效验思想

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考题 东汉对“天刑”论提出激烈批判的思想家是王充。() 此题为判断题(对,错)。

考题 东汉王充提出“虚妄论”、“重效验”,主张认识必须以事实为对象,同时以效验来证明,做到“订其真伪,辨其虚实”,使主观认识与客观事实相符合。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《论衡》是哪位思想家的代表作()A.王充B.王阳明C.韩愈D.董仲舒

考题 唐代被称为“振兴儒学的卫道者”的思想家是()A.柳宗元B.韩愈C.王安石D.王充

考题 在中国教育史上.提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是 A.墨翟 B.孟轲 C.王充 D.韩愈

考题 试述王充关于教育的作用和教育目的的思想。

考题 王充的主要著作是《论衡》;他自述他写作《论衡》的主旨是() (《佚文》篇)。东汉时期思想解放先驱,王充——《论衡》—()。“()”,“归实诚”“为世用”

考题 “精诚所至,金石为开”出自于下列哪位思想家?()A、孔子B、老子C、王充

考题 简述王充的教育思想。

考题 把“天心”与“民心”统一起来,提出了“天以民为心”思想的是()A、王符B、王充C、晁错D、贾谊

考题 东汉唯物主义思想家的代表()对正统法律思想神学观进行了批判。A、王充B、桓谭C、何晏D、王弼

考题 ()是浙江历史上第一个大思想家。A、王充B、吕祖谦C、陈亮D、王守仁

考题 王充的效验思想

考题 简述王充的元气自然论思想。

考题 “交以为师”的师道观是哪位著名教育家的教育思想。()A、嵇康B、王充C、韩愈D、柳宗元

考题 “()”是王充《论衡》的思想核心。

考题 有“汉代孔子”之称的西汉著名政治家、思想家是()。A、董仲舒B、王充C、颜之推D、朱熹

考题 唐代被称为“振兴儒学的卫道者”的思想家是()A、柳宗元B、韩愈C、王安石D、王充

考题 《论衡》是哪位思想家的代表作()A、王充B、王阳明C、韩愈D、董仲舒

考题 问答题试述王充关于教育的作用和教育目的的思想。

考题 单选题把“天心”与“民心”统一起来,提出了“天以民为心”思想的是()A 王符B 王充C 晁错D 贾谊

考题 单选题东汉唯物主义思想家的代表()对正统法律思想神学观进行了批判。A 王充B 桓谭C 何晏D 王弼

考题 问答题简述王充的教育思想。

考题 填空题王充的主要著作是《论衡》;他自述他写作《论衡》的主旨是() (《佚文》篇)。东汉时期思想解放先驱,王充——《论衡》—()。“()”,“归实诚”“为世用”

考题 问答题简述王充《论衡》的思想观点。

考题 填空题“()”是王充《论衡》的思想核心。

考题 单选题以“未形无名”论“道”,以有形有名指“物”,这是(  )的哲学思想。A 老子B 庄子C 王充D 王弼