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单选题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出:义务教育阶段的数学课程具有基础性、普及性和( )。数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。
A
过程性
B
结果性
C
阶段性
D
发展性
参考答案
参考解析
解析:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》的前言部分的第一项指出,“义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。”
《义务教育数学课程标准(2011年版)》的前言部分的第一项指出,“义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。”
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