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判断题
能力发展水平的差异经常用智力水平表示，而智力水平的高低一般又可以用智商分数来表示。（）
A

对

B

错

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考题 能力发展的个体差异主要表现在()上。(A)能力发展水平、类型和发展早晚(B)遗传、后天教育影响的程度(C)素质的高低和智力发展水平(D)认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
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考题 目前最常用的智力高低表示法是（）A、比率智商B、离差智商C、百分位数D、智力年龄E、项目数
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考题 一般常用智力测试来诊断智力发展的水平，智商低于（）分者为智力落后。
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考题 幼儿有能力发展水平的差异，一般智力超过（）的幼儿为智力超常。A、120B、150C、140D、130
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考题 单选题能力发展的个体差异主要表现在（）上。A 能力发展水平、类型和发展早晚B 遗传、后天教育影响的程度C 素质的高低和智力发展水平D 认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
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考题 单选题幼儿有能力发展水平的差异，一般智力超过（）的幼儿为智力超常。A 120B 150C 140D 130
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考题 单选题（2014湖南长沙）关于智力差异，下列说法错误的是()。A 智力差异是遗传与环境相互作用的结果B 智力差异可通过智力测验进行测量C 个体的智力差异只表现在智力发展水平的高低上D 个体的智力差异要求教师采取灵活的教学方式
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考题 填空题一般常用智力测试来诊断智力发展的水平，智商低于（）分者为智力落后。
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