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多选题
教师的教学监控能力是指（）
A

教师对自己教学活动的预先计划和安排

B

教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈

C

教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制

D

教师把自己的教学活动与他人分享

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考题 下列不属于教师教学能力的是（ ）A. 教学认知能力B. 教学操作能力C. 自我反省能力D. 教学监控能力
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考题 教师的教学能力可以分为三个方面：教学认知能力、___________和教学监控能力。
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考题 教师教学监控能力
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考题 教师的教学能力可分为：教学认知能力、__________和教学监控能力。
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考题 教师的教学能力可分为教学认知能力、教学__________和教学监控能力三方面。
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考题 教师的教学能力可分为教学认知能力、教学___________能力和教学监控能力三方面。
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考题 小学数学教师教学能力则主要是指()。 A.教学认知能力B.教学操作能力C.基础能力D.教学监控能力
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考题 谈谈您对教师的教学监控能力，以及教学监控能力的发展及趋势的理解。
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考题 什么是教师的教学监控能力？
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考题 敏感性是衡量教师（）的标志之一。A、教学反思能力B、教学组织能力C、教学监控能力D、教育教学能力
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考题 教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（）和对教学的监控能力等。A、一般的教学能力B、特殊的教学能力C、对知识的处理能力D、课堂组织能力
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考题 以下不属于教师教学能力的是（　）A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力
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考题 简述教学监控能力的含义。掌握教师教学监控能力提高的技术。
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考题 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A、 教师的教学效能感B、 教师的教学监控能力C、 教师的自我强化能力D、 教师的自我*校正能力
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考题 单选题教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A 教师的教学效能感B 教师的教学监控能力C 教师的自我强化能力D 教师的自我*校正能力
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考题 问答题什么是教师的教学监控能力？
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考题 单选题教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（）和对教学的监控能力等。A 一般的教学能力B 特殊的教学能力C 对知识的处理能力D 课堂组织能力
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考题 单选题敏感性是衡量教师（）的标志之一。A 教学反思能力B 教学组织能力C 教学监控能力D 教育教学能力
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考题 单选题教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（　　）。A 教师的教学效能感B 教师的教学监控能力C 教师的自我强化能力D 教师的自我校正能力
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考题 多选题以下属于教师教学能力的是（　）A教学认知能力B教学操作能力C自我反省能力D教学监控能力
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