考题
同义和反义这两种现象,同中有异,异中有同。()
此题为判断题(对，错)。
考题
《张中丞传后叙》的主要写法是()
A.议论与叙事并重B.议论与抒情并重C.抒情与叙事并重D.以叙事为主
考题
《张中丞传后叙》行文最显著的特色是紧密结合了（）A. 议论与叙事B. 议论与抒情C. 抒情与描写D. 叙事与抒情
考题
心理咨询与心理治疗的服务对象是。()
A.完全不一样的B.同中有异C.完全一样的D.异中有同
考题
古今汉语的动词句法功能同中有异是指：A、及物动词带宾语的同中有异B、动词充当定语的同中有异C、动词充当状语的同中有异D、动词充当谓语的同中有异
考题
下列选项中哪项说出了心理咨询和心理治疗的服务对象的关系？（）A、同中有异B、基本相同C、异中有同D、大体相当
考题
《张中丞传后叙》行文最显著的特色是紧密结合了（）A、议论与叙事B、议论与抒情C、抒情与描写D、叙事与抒情
考题
《张中丞传后叙》一文最突出的写作特色是（）。A、抒情与叙事并重B、议论与叙事并重C、抒情与议论并重D、描写与抒情并重
考题
心理咨询与心理治疗的服务对象是（）。A、完全不一样的B、同中有异C、完全一样的D、异中有同
考题
如何理解抒情与叙事中的“同中有异，异中有同”？
考题
如何理解抒情性作品中“诗中有画，画中有诗”的审美意蕴？
考题
在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须（ ）A、同中有异，重点突出，特色鲜明B、异中有同，特点突出，差异鲜明C、标准统一，重点突出，特色各异D、同中有异，个性突出，特色鲜明
考题
有关抒情话语的论述哪点是正确的（）A、叙事作品中不存在抒情话语B、抒情话语更能体现主观情感C、抒情话语比叙事话语要难懂D、抒情话语中不能掺杂叙事话语
考题
单选题在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须（ ）A
同中有异，重点突出，特色鲜明B
异中有同，特点突出，差异鲜明C
标准统一，重点突出，特色各异D
同中有异，个性突出，特色鲜明
考题
单选题有关抒情话语的论述哪点是正确的（）A
叙事作品中不存在抒情话语B
抒情话语更能体现主观情感C
抒情话语比叙事话语要难懂D
抒情话语中不能掺杂叙事话语
考题
多选题《我与地坛》的抒情方式有( )A在叙事中抒情B在泌论中抒情C在写景中抒情D在记人中抒情E在回忆中抒情
考题
单选题下列选项中哪项说出了心理咨询和心理治疗的服务对象的关系？（）A
同中有异B
基本相同C
异中有同D
大体相当
考题
单选题《张中丞传后叙》行文最显著的特色是紧密结合了（）A
议论与叙事B
议论与抒情C
抒情与描写D
叙事与抒情
考题
单选题心理咨询与心理治疗的服务对象是（）。A
完全不一样的B
同中有异C
完全一样的D
异中有同
考题
问答题如何理解抒情中的自我与社会的矛盾关系？