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多选题
表格布局的缺点有()
A
忽视了代码的理性分析
B
本身有局限
C
对标准需求乏力
参考答案
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解析:
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考题
关于 Dreamweaver 布局模式,下列说法错误的是( )。
A.在布局模式下,用户可以在网页中直接画出表格与单元格B.在布局模式下,单元格和表格均可以用鼠标自由拖动,调整其位置C.利用布局模式对网页定位非常方便D.使用布局模式的缺点是生成的表格比较复杂,不适合大型网站使用,一般只应用于中小型网站。
考题
义务论的局限性表现不包括A、忽视了动机与效果的统一B、忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一C、忽视了医患义务的双向性D、忽视了公正、合理地分配卫生资源E、割裂了动机与效果的关系
考题
鉴定性评价模式存在的局限不包括()
A、专家评价的标准与实际工作效果之间不完全一致。B、评价标准只对最起码的最低水平而言,有可能使机构忽视对自身的标准严格要求。C、评价强调对教育过程的鉴定,而相对忽视了对教育效果(如儿童发展状况)作出判定。D、强调目标(教育结果),相对忽视了教育过程或前提条件。
考题
关于布局模式的使用,正确的有()A、首先绘制布局表格,在布局表格中绘制布局单元格B、拖曳鼠标在工作区直接绘制即可。绘制完毕后还可以调整表格或单元格的大小C、绘制完毕后,在“布局”对象面板按下“标准视图”按钮,将绘制的布局表格转换成传统表格形式D、要注意转换完毕之后,便不能再回到布局模式对表格进行修改,因此一定要慎重操作 可以修改
考题
动态投资回收期法是长期投资项目评价的一种辅助方法,该方法的缺点有( )。A.忽视了资金的时间价值
B.忽视了折旧对现金流的影响
C.没有考虑回收期以后的现金流
D.促使放弃有战略意义的长期投资项目
考题
(2013年)动态投资回收期法是长期投资项目评价的一种辅助方法,该方法的缺点有( )。A.忽视了资金的时间价值
B.忽视了折旧对现金流的影响
C.没有考虑回收期以后的现金流
D.促使放弃有战略意义的长期投资项目
考题
关于Dreamweaver MX的布局模式,下列说法错误的是()A、 在布局模式下,用户可以在网页中直接画出表格与单元格。B、 在布局模式下,单元格和表格均可以用鼠标自由拖动,调整其位置。C、 利用布局模式对网页定位非常方便。D、 使用布局模式的缺点是生成的表格比较复杂,不适合大型网站使用,一般只应用于中小型网站。
考题
关于Dreamweaver的布局模式,下列说法错误的是()。A、在布局模式下,用户可以在网页中直接画出表格与单元格B、在布局模式下,单元格和表格均可以用鼠标自由拖动,调整其位置C、利用布局模式对网页定位非常方便D、使用布局模式的缺点是生成的表格比较复杂,不适合大型网站使用,一般只应用于中小型网站。
考题
单选题义务论的局限性表现不包括()。A
忽视了动机与效果的统一B
忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一C
忽视了医患义务的双向性D
忽视了公正、合理地分配卫生资源E
割裂了动机与效果的关系
考题
单选题义务论的局限性表现不包括( )。A
忽视了动机与效果的统一B
忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一C
忽视了医患义务的双向性D
忽视了公正,合理地分配卫生资源E
以上都不是
考题
多选题关于布局模式的使用,正确的有()A首先绘制布局表格,在布局表格中绘制布局单元格B拖拽鼠标在工作区直接绘制即可。绘制完毕后还可以调整表格或单元格的大小C绘制完毕后,在“布局”对象面板按下“标准视图”按钮,将绘制的布局表格转换成传统表格形式D要注意转换完毕之后,便不能再回到布局模式对表格进行修改,因此一定要慎重操作
考题
单选题下列关于个人本位论的陈述,说法有误的是( )。A
以“人性”代替对社会的理性分析B
代表人物有卢梭、罗杰斯、裴斯泰洛齐C
忽视了学习和社会影响的作用D
强调教育对人精神世界的作用
考题
多选题动态回收期法是长期投资项目评价的一种辅助方法,该方法的缺点有( )。A忽视了货币的时间价值B忽视了折旧对现金流的影响C没有考虑回收期满以后的现金流D促使放弃有战略意义的长期投资项目
考题
多选题常见的页面可视化设计的方法和技术有()。A全局导航B层叠样式表C表格布局D框架布局
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