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多选题
关于传染病流行过程的连续传播，说法正确的是（）。
A
整个流行持续时间远远超过一个潜伏期
B
地区分布上是向外逐渐蔓延的
C
潜伏期的长短影响流行规模
D
在人群中有一定数量免疫者存在，对于流行过程的发展趋势有抑制作用
E
以上都不对
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更多 “多选题关于传染病流行过程的连续传播，说法正确的是（）。A整个流行持续时间远远超过一个潜伏期B地区分布上是向外逐渐蔓延的C潜伏期的长短影响流行规模D在人群中有一定数量免疫者存在，对于流行过程的发展趋势有抑制作用E以上都不对” 相关考题
考题
下列说法错误的是A.传染源向四周传播病原体所能涉及的范围称为疫源地B.流行过程是指一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程C.传染病流行强度一般分为散发、流行、大流行、暴发D.对疫源地进行了彻底的消毒后就可宣布疫源地被消灭E.疫源地连成片称为疫区
考题
传染病流行过程的生物学基础是A.病原体、宿主、传染过程B.传染源、传播途径、自然因素SX
传染病流行过程的生物学基础是A.病原体、宿主、传染过程B.传染源、传播途径、自然因素C.传染源、传播途径、易感人群D.病原体、传播途径、易感人群E.传染源、传播途径、社会因素
考题
下列关于传染病流行环节及免疫的说法，正确的是（ ）。A.生活在人体的细菌都是抗原
B.计划免疫能有效地预防传染病是因为控制传染菌
C.传染病流行环节包括传染源、传播途径和易感人群
D.预防天花的方法是“种痘”，这种方法是非特异性免疫
考题
下列关于传染病流行环节及免疫的说法，正确的是（ ）。
A.生活在人体内的细菌都是抗原
B.计划免疫能有效地预防传染病是因为采取了控制传染源措施
C.传染病流行环节包括传染源、传播途径和易感人群
D.预防天花的方法是“种痘”，这种方法是非特异性免疫
考题
关于传染病流行过程的连续传播，说法正确的是（）。A、整个流行持续时间远远超过一个潜伏期B、地区分布上是向外逐渐蔓延的C、潜伏期的长短影响流行规模D、在人群中有一定数量免疫者存在，对于流行过程的发展趋势有抑制作用E、以上都不对
考题
下列关于传染病流行及疫源地的描述中，不正确的是（）A、传染源向四周传播病原体所能涉及的范围称为疫源地B、流行过程是指一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程C、传染病流行强度一般分为散发、流行、大流行、暴发D、对疫源地进行了彻底的消毒后就可宣布疫源地被消灭
考题
传染病的典型特征是具有传染性和流行性，描述正确的是（）。A、以飞沫传播为主的呼吸道传染病B、通过“粪-口”途径传播的肠道传染病C、通过血源和性传播的传染病D、通过蚊子等传播的媒介传染病
考题
某传染病出现单一流行高峰之后，接着又出现一批病例，在流行曲线上形成拖尾现象，这往往是由于（）A、非同源连续传播B、同源共同传播C、同源连续传播D、同源共同传播后继之以接触传播E、非同源连续传播后继之以共同传播
考题
单选题关于传染病流行及疫源地的描述，不正确的是（ ）。A
传染病流行强度一般分为散发、流行、大流行、暴发B
对疫源地进行了彻底的消毒后就可宣布疫源地被消灭C
流行过程是指一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程D
传染源向四周传播病原体所能涉及的范围称为疫源地E
疫源地连成片称为疫区
考题
多选题关于传染病流行过程的连续传播，说法正确的是（）。A整个流行持续时间远远超过一个潜伏期B地区分布上是向外逐渐蔓延的C潜伏期的长短影响流行规模D在人群中有一定数量免疫者存在，对于流行过程的发展趋势有抑制作用E以上都不对
考题
单选题以下关于细菌性痢疾的说法正确的是：（）A
是由志贺菌引起的肠道传染病B
主要通过消化道传播C
夏秋季可引起流行D
以上均是
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