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单选题
奥地利精神病学家弗洛伊德提出了性心理发展阶段学说，以下说法与之不相符的是（）
A

1岁婴儿对手指产生依恋之情

B

4岁儿童对能够控制肛门括约肌感到愉快

C

8岁儿童克服了恋母恋父情绪

D

12岁儿童开始注意自己喜欢的异性

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考题 弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段，分别是口欲期、脏欲期、（）期、（）期和生殖期。
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考题 奥地利心理学家弗洛伊德是“移情说”审美心理学说的代表人物。
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考题 通过弗洛伊德学说对儿童心理发展阶段的划分，我们可以知道什么？
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考题 奥地利精神病学家弗洛伊德提出了性心理发展阶段学说，以下说法与之不相符的是（）A、1岁婴儿对手指产生依恋之情B、4岁儿童对能够控制肛门括约肌感到愉快C、8岁儿童克服了恋母恋父情绪D、12岁儿童开始注意自己喜欢的异性
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考题 按照弗洛伊德的性心理学说，儿童1～3岁是属于（）A、口腔期B、肛门期C、性蕾期D、潜伏期
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考题 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）A、行为主义B、人本主义C、完型主义D、精神分析E、构造主义
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考题 弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线（）A、社会文化因素B、性心理C、人格特质D、后天行为影响
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考题 受弗洛伊德性心理分析学说影响，严肃、细致描写人物的性心理、性压抑、性变态、性转移等，具有这种特征的小说称为（）。
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考题 受弗洛伊德性心理分析学说影响，严肃、细致描写人物的性心理、性压抑、性变态、性转移等，具有这种特征的小说称为（）A、新感觉派小说B、海派小说C、京派小说D、心理分析派小说
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考题 填空题受弗洛伊德性心理分析学说影响，严肃、细致描写人物的性心理、性压抑、性变态、性转移等，具有这种特征的小说称为（）。
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考题 填空题弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段，分别是口欲期、脏欲期、（）期、（）期和生殖期。
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考题 单选题弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线（）A 社会文化因素B 性心理C 人格特质D 后天行为影响
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考题 判断题奥地利心理学家弗洛伊德是“移情说”审美心理学说的代表人物。A 对B 错
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考题 问答题判断正误，并说明理由：奥地利心理学家弗洛伊德是“移情说”审美心理学说的代表人物。
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考题 单选题奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）A 行为主义B 人本主义C 完型主义D 精神分析E 构造主义
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考题 单选题精神分析理论是由奥地利精神病学家（）首创的，对整个心理学带来了很大冲击。A 冯特B 弗洛伊德C 格式塔D 华生
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考题 问答题通过弗洛伊德学说对儿童心理发展阶段的划分，我们可以知道什么？
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考题 单选题瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出了（）A 性心理发展学说B 心理、社会发展学说C 道德发展理论D 智力发展学说
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考题 问答题弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、 和性心理发展阶段。
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考题 问答题简述弗洛伊德的性心理发展学说中人格发展的主要时期及特点。
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考题 单选题按照弗洛伊德的性心理学说，儿童1～3岁是属于（）A 口腔期B 肛门期C 性蕾期D 潜伏期
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