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问答题
“自由贸易使穷国受损富国受益。”请评论。

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考题 产业内贸易更容易发生于:()A.富国与穷国之间。B.类似的高收入国家之间。C.发展中国家之间。D.发达国家与发展中国家之间。

考题 资本的边际报酬()意味着穷国与富国之间存在着追赶效应。 A、递减B、递增C、不变D、等于0

考题 劳动力市场交易的行为,以下哪些情况符合“互惠”的标准( )。A.所有人都受益没有人受损 B.部分人受益,但没有人受损 C.部分人受益,部分人受损,但受益者受益可补偿受损者之损 D.所有人都受损,但受损者的损失相同 E.部分人受益,部分人受损,但受益者受益不能补偿受损者之损

考题 张某的行为具有负外部性是指他的行为使( )。A、自己受益 B、旁人受益 C、自己受损 D、旁人受损

考题 当前,穷国与富国的中等教育发展差距已经不明显。A对B错

考题 当穷国和富国发生国际贸易时,富国往往能用包含劳动较少的产品交换穷国包含劳动较多的产品,表现为贸易的不平等。

考题 下面哪项不是HFA产生的背景()A、富国和穷国的差距越来越大B、发展学家提出要建立一个“人人受益”的国际新秩序C、“健康为人人,人人为健康”的口号被世界各国采用D、ASHA指出社会发展主要取决于:成人识字率、就业率、平均寿命、国民经济年增长率、出生率和婴儿死亡率

考题 斯密所主张的经济学目标是()。A、民穷富国B、富民穷国C、自由贸易D、富国富民

考题 ()在《政治篇》中指出:“每个国家中都存在着两个国家:一个是穷国,一个是富国。”A、柏拉图B、亚里斯多德C、马基雅弗利D、伊本·哈尔顿

考题 劳动力市场交易的行为,以下哪些情况符合“互惠”的标准()。A、所有人都受益没有人受损B、部分人受益,但没有人受损C、部分人受益,部分人受损,但受益者受益可补偿受损者之损D、所有人都受损,但受损者的损失相同E、部分人受益,部分人受损,但受益者受益不能补偿受损者之损

考题 当前,穷国与富国的中等教育发展差距已经不明显。

考题 随着国家间开展自愿贸易()A、所有人都受益B、在大国中的所有人都受益C、一些人受损,但收益足以补偿损失D、公司受益而消费者受损E、工人受益而消费者受损

考题 下列不属于互惠交易的情形是()A、所有人都受益B、部分人受益,但也没有人受损C、部分人受益,部分人受损,但受益者所受之益不足以补偿受损者之损D、部分人受益,部分人受损,但受益者所受之益可以足够补偿受损者之损

考题 “贸易中的‘双赢理论’本是强权理论。对于弱国来说,自由贸易的结果只能变得更穷”,请评论上述观点。

考题 “自由贸易使穷国受损富国受益。”请评论。

考题 国际旧秩序的最主要特征是()A、第三世界国家的贫困B、发达国家占主导地位C、强权政治霸权主义D、穷国越来越穷富国越来越富

考题 生产资源的重新配置使一些人受损,但却使另一些人受益,但资源的重新配置使一些人的受益大于另一些人的受损,那么,这种资源重新配置也可被看作一种效率的提高。

考题 产业内贸易更容易发生于:()。A、富国与穷国之间B、类似的高收入国家之间C、发展中国家之间D、发达国家与发展中国家之间

考题 判断题生产资源的重新配置使一些人受损,但却使另一些人受益,但资源的重新配置使一些人的受益大于另一些人的受损,那么,这种资源重新配置也可被看作一种效率的提高。A 对B 错

考题 单选题斯密所主张的经济学目标是()。A 民穷富国B 富民穷国C 自由贸易D 富国富民

考题 判断题当穷国和富国发生国际贸易时,穷国往往能用包含劳动较少的产品交换富国包含劳动较多的产品,表现为贸易的不平等。A 对B 错

考题 单选题随着国家间开展自愿贸易()A 所有人都受益B 在大国中的所有人都受益C 一些人受损,但收益足以补偿损失D 公司受益而消费者受损E 工人受益而消费者受损

考题 单选题产业内贸易更容易发生于:()。A 富国与穷国之间B 类似的高收入国家之间C 发展中国家之间D 发达国家与发展中国家之间

考题 单选题下列不属于互惠交易的情形是()A 所有人都受益B 部分人受益,但也没有人受损C 部分人受益,部分人受损,但受益者所受之益不足以补偿受损者之损D 部分人受益,部分人受损,但受益者所受之益可以足够补偿受损者之损

考题 问答题贸易中的‘双赢理论’本是强权理论。对于弱国来说,自由贸易的结果只能变得更穷”,请评论上述观点。

考题 单选题()在《政治篇》中指出:“每个国家中都存在着两个国家:一个是穷国,一个是富国。”A 柏拉图B 亚里斯多德C 马基雅弗利D 伊本·哈尔顿

考题 判断题当前,穷国与富国的中等教育发展差距已经不明显。A 对B 错