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单选题
某小区回迁户与商品住房户之间时有纠纷，社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流机会，上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（ ）策略。
A
促进个人发展
B
邻里团结
C
社区教育
D
发展资源
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题某小区回迁户与商品住房户之间时有纠纷，社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流机会，上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（ ）策略。A 促进个人发展B 邻里团结C 社区教育D 发展资源” 相关考题
考题
社区工作中，地区发展模式的实施策略主要是针对社区中存在的问题。针对一个社区中居民之间的冷漠和疏离，应该采取哪种策略?( )。A．促进居民的个人发展B．团结邻里C．社区教育D．提供服务和发展资源E．社区参与
考题
某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（ ）策略。A.社区教育
B.发展资源
C.团结邻里
D.社区照顾
考题
某小区的回迁户与商品房住房之间时有纠纷。社会工作者多次组织小区社区会议，邀请回迁户和商品住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作服务运用了地区发展模式中的()策略。A:促进个人发展B:团结邻里C:社区教育D:发展资源
考题
某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（ ）模式。A．社区教育
B．发展资源
C．团结邻里
D．社区照顾
考题
社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动，该社区情况比较复杂，针对可能存在的各种各样问题，小李可以使用的策略有()。A:社区参与
B:团结邻里
C:促进居民的个人发展
D:提供服务和发展资源
E:提供心理支持
考题
某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷，社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房户参与，为双方提供沟通交流机会，上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的（）策略。A.促进个人发展
B.促进团结邻里
C.促进社区教育
D.促进发展资源
考题
社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动，该社区情况比较复杂，针对各种各样可能存在的问题，小李可以使用的策略有（ ）。A.社区参与
B.团结邻里
C.促进居民的个人发展
D.提供服务和发展资源
E.提供心理支持
考题
某社区新人住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()模式。A:社区教育B:发展资源C:团结邻里D:社区照顾
考题
某社区社会工作者每半年举行一次居民会议，讨论公共卫生及小区环境问题，培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式，这些属于()实施策略。A:团结邻里
B:社区教育
C:促进居民之间的交流
D:提供服务和发展资源
考题
某社区社会工作者组织了老年人书画比赛和青少年学习小组等活动，让居民加强了沟通与交往，这种方法属于地区发展模式的（ ）实施策略。A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区参与
考题
某社区新入住一批住户，社工向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校，上述做法属于地区发展模式的（）策略。A、社区教育B、发展资源C、团结邻里D、社区照顾
考题
某小区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（）模式。A、社区教育B、发展资源C、团结邻里D、社区照顾
考题
某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（）策略。A、促进个人发展B、团结邻里C、社区教育D、发展资源
考题
单选题某小区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（）模式。A
社区教育B
发展资源C
团结邻里D
社区照顾
考题
多选题社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动，该社区情况比较复杂，针对可能存在的各种各样问题，小李可以使用的策略有（）。A社区参与B团结邻里C促进居民的个人发展D提供服务和发展资源E提供心理支持
考题
单选题某小区回迁户与商品住房户之间时有纠纷，社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流机会，上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（ ）策略。A
促进个人发展B
邻里团结C
社区教育D
发展资源
考题
单选题某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（ ）策略。A
社区教育B
发展资源C
团结邻里D
社区照顾
考题
单选题某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校，上述做法属于地区发展模式的（ ）策略。[2010年真题]A
社区教育B
发展资源C
团结邻里D
社区照顾
考题
单选题某社区进入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式中的( )策略。A
社区教育B
发展资源C
团结邻里D
社区照顾
考题
单选题某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（）策略。A
促进个人发展B
团结邻里C
社区教育D
发展资源
考题
单选题某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（）模式。A
社区教育B
发展资源C
团结邻里D
社区照顾
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