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判断题
广告，即广而告之之意。广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
A

对

B

错

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考题 悬赏广告应当具备的条件有()。A.广告人须对完成一定行为的相对人，有给付一定报酬或奖金的意思表示B.广告须在公众媒体上播放C.广告人须以广告的方式，向不特定的任何人作出意思表示D.广告中须明确要求相对人完成一定的行为
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考题 广告和宣传的区别有( ) 。 A、广告形式多样，宣传的形式单一B、两者给人的真实感不同C、广告公开支付费用，宣传则不用为版面等付费D、广告时介绍产品的，而宣传则是介绍思想的
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考题 广告就是以劝诱的方式，有计划地通过某种媒体向公众传递_________________或劳务信息，以促进销售或有偿服务，最终目的是获取利润。
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考题 传统媒体的宣传可采用以下几种主要形式?() A.通过电视和电台对网址进行宣传。B.在户外广告上对网址进行宣传推广。C.DM推广。全称为印刷品直递广告，是并列于电视广告、电台广告、报纸广告、户外广告、互联网广告的又一大广告形式。D.通过报纸、杂志对网址进行宣传。
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考题 广告和公关性宣传的区别有()。 A.广告形式多样，宣传的形式单一B.两者给人的真实感不同C.广告公开支付费用，宣传则不用为版面，付费D.两者采用的媒体种类不同E.广告是介绍产品的，而宣传是介绍思想的
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考题 通过购买某种宣传媒介的空间或时间,向餐饮公众或特定的餐饮市场宾客进行推销或者宣传的营销工具,指的是()。 A.广告B.媒体C.网络平台D.公关
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考题 ()是指企业向广告媒体支付一定的费用,借助媒体向目标市场和社会公众传播农产品信息的商业活动。 A.人员推销B.公开关系C.商业广告D.微信促销
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考题 对政府、媒介、公众的公关宣传广告称为()。A.社会公关广告B.销售公关广告C.企业公关广告D.媒体公关广告
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考题 二、考题解析 【教学过程】 活动一：激趣导入 课件展示广告作品，引发学生猜想广告内容，并引导学生回忆印象深刻的广告语，学生畅谈自己所到之处印象较深的广告语(词)，教师小结：广告顾名思义广而告之，揭示课题《关注身边的广告设计》。 活动二：直观感知 1.生活中广告无处不在，教师提问：生活中大家都在哪些地方见过广告? 学生回答：在街头、商场内、地铁、公交车等都有广告的身影。教师展示课前收集的资料，展示各类广告图片，引导学生欣赏，并总结：广告作品随处可见，广告设计从形式有平面广告、立体广告、动态视频广告等。从营利角度出发可以分为营利性(商业广告)和非营利性。 2.出示作品车体广告、预防艾滋病广告、旗帜、车厢广告等，引导学生欣赏，并提问这些广告设计有什么特点? 学生交流后并回答：有固定的载体;有宣传的内容;有图像、文字、色彩等元素;传递给大众等。 教师总结：广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。它借助图形图像、文字、色彩、声音等元素，通过各种载体向公众传达商品、服务、观念等信息，从而达到广而告之的目的。 活动三：形式分析 1.教师出示作品商场旗帜广告，并引导学生欣赏，提问每个旗帜的使用价值体现在哪些元素上? 学生交流并回答。教师总结：色彩-鲜艳明亮，整体红色、蓝色，内部五彩缤纷;文字-识别性强;图形-视觉冲击力。 2.继续引导学生欣赏商场旗帜广告、地铁车厢广告并追问：广告设计师在设计时需要把握哪些原则? 小组讨论回答：视觉冲击力、感染性、贴近现实等;教师引导总结：遵循真实性、社会性、针对性、感召性、简明性和艺术性等原则。 3.展示街头全民预防艾滋病广告，引导学生欣赏，广告设计具有什么特点? 学生交流回答：饱含关注艾滋病人的情感、倡导人们关爱艾滋病群体;教师总结：体现思想政治性、倡导性和情感性。 活动四：总结领悟 提出问题：广告设计的分类有什么?设计师把握的原则有哪些? 总结回顾：广告设计分类很多，从形式上可以分为平面广告、立体广告、动态视频广告等;还可以分为营利性(商业广告)和非营利性广告。高质量的广告设计需要遵循真实性、社会性、针对性、感召性、简明性和艺术性等原则。非营利性广告还要体现思想政治性、倡导性和情感性。 活动五：比较鉴赏 教师展示学校宣传栏的广告设计、公交站牌的广告设计、车体广告等，学生以小组为单位探究其特点以及内在的审美价值。 活动六：小结作业 师生共同总结广告设计的基本知识，并引导学生要关注身边的广告设计，善于发现广告设计的美。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.谈一谈广告的设计要点? 2.介绍一下你印象最深刻的广告设计作品?
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考题 商业广告在向公众进行宣传时，应该要针对特定的消费者。
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考题 广告，即广而告之之意。广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
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考题 广告和公关性宣传的区别有（）。A、广告形式多样，宣传的形式单一B、两者给人的真实感不同C、广告公开支付费用，宣传则不用为版面，付费D、两者采用的媒体种类不同E、广告是介绍产品的，而宣传是介绍思想的
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考题 所谓商业广告，是以（）的方式，有计划地通过某种媒体向公众传递商品或劳务信息，以促进销售或有偿服务的经济应用文
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考题 下列选项中关于广告表述正确的有（）。A、广告是以劝诱的方式宣传产品B、广告作用有传递信息，沟通联系C、广告的最终目的是宣传企业形象D、广告可以通过媒体，也可以不通过媒体进行
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考题 广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
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考题 媒体分配法通常有两种分配形式：一是广告媒体之间的分配，即根据不同的媒体需求分配广告经费，常用于组合媒体的广告宣传；二是广告媒体（）的分配，即根据同一媒体在不同时期的需求分配广告经费，常用于单一媒体的广告宣传。A、主体B、内部C、时段D、时间
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考题 （）是指广告作品的文字部分，是围绕特定宣传主题，通过特定媒介向公众介绍和推销产品、服务内容特点的应用文，包括标题、正文、广告语、附文四个基础方面。A、设计方案B、广告文案C、设计意向D、广告目标
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考题 网上推广手段包括（）A、通过新闻媒体宣传B、提供免费服务C、印刷品广告D、户外广告
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考题 商业广告是由广告主在付费的原则下，以说服的方式，通过各种媒体把商品信息传送给广大目标顾客，广而告之，以促进商品销售，增加盈利的一种促销手段。
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考题 企业通过报纸、广告、电视等大众传播媒介，辅之以人际传播的手段，向其内部和外部公众传递有关企业各方面信息的过程称为（）。A、公关传播B、广告C、形象宣传D、信息公开
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考题 所谓商业广告，是以说服的方式，有计划地通过某种媒体向公众传递商品或劳务信息，以促进销售或有偿服务的经济应用
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考题 各种广告形式吸引力的大小，广告促销结果和竞争对手的广告现状等都是（）的信息。A、宣传手段B、打折手段C、促销手段D、媒体效益
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考题 单选题各种广告形式吸引力的大小，广告促销结果和竞争对手的广告现状等都是（）的信息。A 宣传手段B 打折手段C 促销手段D 媒体效益
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考题 单选题企业通过报纸、广告、电视等大众传播媒介，辅之以人际传播的手段，向其内部和外部公众传递有关企业各方面信息的过程称为（）。A 公关传播B 广告C 形象宣传D 信息公开
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考题 多选题广告和宣传的区别有（）。A广告形式多样，宣传的形式单一B两者给人的真实感不同C广告公开支付费用，宣传则不用为版面等付费D广告时介绍产品的，而宣传则是介绍思想的
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考题 判断题广告，即广而告之之意。广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。A 对B 错
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考题 单选题关于股权投资基金的宣传推介，以下说法正确的是（）。A 股权投资基金管理人可以通过公众传播媒体向特定对象宣传推介，但不得通过专题报告向不特定对象宣传推介B 股权投资基金管理人可以通过公众传播媒体向不特定对象宣传推介，也可以通过专题报告向不特定对象宣传推介C 股权投资基金管理人不得通过公众传播媒体向特定对象宣传推介，但可以通过专题报告向不特定对象宣传推介D 股权投资基金管理人不得通过公众传播媒体向不特定对象宣传推介，也不得通过专题报告向不特定对象宣传推介
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考题 判断题广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。A 对B 错
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