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单选题
关于研究过程中的"知情同意"原则,描述错误的是()
A

提供的信息应让对方能充分理解

B

应明确告知对方有权拒绝或中途退出研究

C

给对方过多报酬可能会限制其自由选择

D

为避免对方担心,可不必提供不利情况的信息

E

对婴幼儿和智能障碍者,须征得其代理人同意


参考答案

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考题 关于临床医学研究中知情同意原则的说法,错误的是A、应包括知情和同意两个方面B、是临床医学研究中的重要伦理原则之一C、知情同意的主体是医学研究中的受试者D、为保证受试者的合法权益,任何受试者都有知情同意的权利E、只要研究目的正确,不必征得所有受试者的知情同意

考题 根据下列选项,回答 109~112 题:A.可不向其提供临床试验情况说明和介绍B.其法定监护人同意并签名及注明日期C.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意书,当儿童能作出同意参加研究的决定时,还必须征得其本人同意D.向其法定代理人提供临床试验情况说明和介绍E.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意书,可不征求儿童意见第 109 题 对无行为能力的受试者,如果伦理委员会原则上同意,研究者认为受试者参加试验( )。

考题 关于研究过程中的"知情同意"原则,描述错误的是A、提供的信息应让对方能充分理解B、应明确告知对方有权拒绝或中途退出研究C、给对方过多报酬可能会限制其自由选择D、为避免对方担心,可不必提供不利情况的信息E、对婴幼儿和智能障碍者,须征得其代理人同意

考题 (101~103题共用备选答案)A.可不向其提供临床试验情况说明和介绍B.其法定监护人同意并签名及注明日期C.必须征得其法定监护人得知情同意并签署知情同意书,当儿童能作出同意参加研究的决定时,还必须征得其本人同意D.向其法定代理人提供临床试验情况说明和介绍E.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意,可不征求儿童意见对无行为能力的受试者,如果伦理委员会原则上同意,研究者认为受试者参加试验符合其本身的利益时,则这些患者也可以进入试验,同时应经( )。

考题 以下对知情同意概念理解正确的是?() A、将临床研究的有关内容、方法等信息告知受试者B、受试者签署了知情同意书即表示履行了有效的知情同意C、将临床研究的目的、内容等信息如实告知受试者并征得其自愿同意D、受试者知情并同意后就意味着放弃了自由退出的权利

考题 关于知情同意书的内容说法错误的是( )。 A、受试者的权利,包括自愿参加和随时退出、知情、同意或不同意、保密、补偿、受损害时获得免费治疗和赔偿、新信息的获取、新版本知情同意书的再次签署、获得知情同意书等B、研究目的、基本研究内容、流程、方法及研究时这些属于专业性的资料,受试者看不懂可以不写入知情同意书C、应包括研究者基本信息及研究机构资质D、研究结果可能给受试者、相关人员和社会带来的益处,以及给受试者可能带来的不适和风险E、对受试者的保护措施

考题 以下知情同意概念理解正确的是( )。 A、将临床研究的有关内容、方法等信息告知受试者B、受试者签署了知情同意书即表示履行了有效的知情同意C、将临床研究的目的、内容等信息如实告知受试者并征得其自愿同意D、受试者知情并同意后就意味着放弃了自由退出的权利E、受试者签署了知情同意书,就一定有知情的权利

考题 债务人决定将合同中的义务转让给第三人时,()。 A.需征得对方同意B.无需征得对方同意,但需通知对方C.无需征得对方同意,也不必通知对方D.不需征得对方同意,但应办理公证手续

考题 儿童作为受试者( )A.可不向其提供临床试验情况说明和介绍B.其法定监护人同意并签名及注明日期C.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意书,当儿童能作出同意参加研究的决定时,还必须征得其本人同意D.向其法定代理人提供临床试验情况说明和介绍E.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意,可不征求儿童意见

考题 对无行为能力的受试者,如果伦理委员会原则上同意,研究者认为受试者参加试验符合其本身的利益时,则这些患者也可以进入试验,同时应经( )。A.可不向其提供临床试验情况说明和介绍B.其法定监护人同意并签名及注明日期C.必须征得其法定监护人得知情同意并签署知情同意书,当儿童能作出同意参加研究的决定时,还必须征得其本人同意D.向其法定代理人提供临床试验情况说明和介绍E.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意,可不征求儿童意见

考题 给受试者充分的时间考虑是否自愿参加试验,对无能力表达同意的受试者 ( )A.可不向其提供临床试验情况说明和介绍B.其法定监护人同意并签名及注明日期C.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意书,当儿童能作出同意参加研究的决定时,还必须征得其本人同意D.向其法定代理人提供临床试验情况说明和介绍E.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意,可不征求儿童意见

考题 儿童作为受试者( )。A.可不向其提供临床试验情况说明和介绍B.其法定监护人同意并签名及注明日期C.必须征得其法定监护人得知情同意并签署知情同意书,当儿童能作出同意参加研究的决定时,还必须征得其本人同意D.向其法定代理人提供临床试验情况说明和介绍E.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意,可不征求儿童意见

考题 给受试者充分的时间考虑是否自愿参加试验,对无能力表达同意的受试者( )。A.可不向其提供临床试验情况说明和介绍B.其法定监护人同意并签名及注明日期C.必须征得其法定监护人得知情同意并签署知情同意书,当儿童能作出同意参加研究的决定时,还必须征得其本人同意D.向其法定代理人提供临床试验情况说明和介绍E.必须征得其法定监护人的知情同意并签署知情同意,可不征求儿童意见

考题 关于临床医学研究中的知情同意原则的说法,错误的是A:应包括“知情”和“同意”两个方面 B:是临床医学研究中的重要伦理原则之一 C:知情同意的主体是医学研究中的受试者 D:为保证受试者的合法权益,任何受试者都有知情同意的权利 E:只要研究目的正确,不必征得所有受试者的知情同意

考题 "知情同意"中的"知情"应包含哪两层含义A.信息告知和信息理解 B.信息理解和自由同意 C.自由同意和同意能力 D.信息告知和自由同意 E.信息理解和同意能力

考题 关于临床医学研究中的知情同意原则的说法,错误的是A.应包括"知情"和"同意"两个方向 B.是临床医学研究中的重要伦理原则之一 C.知情同意的主体是医学研究中的受试者 D.为保证受试者的合法权益,任何受试者都有知情同意的权利 E.只要研究目的正确,不必征得所有受试者的知情同意

考题 关于研究过程中的“知情同意”原则,不妥的是A.提供的信息应让对方能充分理解 B.应明确告知对方有权拒绝或中途退出研究 C.给对方过多报酬可能会限制其自由选择 D.为避免对方担心,可不必提供不利情况的信息 E.对婴幼儿和智能障碍者,须征得其代理人同意

考题 依据《合同法》,债权人决定将合同中的权利转让给第三人时,转让行为()A、必须征得对方同意 B、无须征得对方同意,但应提供担保 C、无须征得对方同意,但要通知对方 D、无须征得对方同意,也无须通知对方

考题 关于知情同意过程部分叙述错误的是()A、应安排具备资质的人负责实施知情同意和保障受试者安全B、保护性医疗制度也适用于临床试验C、必须保证患者自由参加或退出的研究的权利D、知情告知的信息避免广告式表达E、对研究方案修改也应再次征求受试者知情同意

考题 “知情”应该满足的伦理条件不包括()A、提供信息的动机和目的是为了让对方真正知情B、对方有知情的意愿C、提供信息全面D、主要提供有利信息

考题 关于知情同意告知部分叙述错误的是()A、受试者的权益、安全和意志高于研究的需要B、充分告知,否则也是对受试者的侵权C、尊重患者权利,考虑法律/伦理风险D、语言通俗易懂地告知,避免不必要的医学专业术语E、揭盲或退出试验后应持续告知

考题 单选题关于知情同意过程部分叙述错误的是()A 应安排具备资质的人负责实施知情同意和保障受试者安全B 保护性医疗制度也适用于临床试验C 必须保证患者自由参加或退出的研究的权利D 知情告知的信息避免广告式表达E 对研究方案修改也应再次征求受试者知情同意

考题 单选题"知情同意"中的"知情"应包含哪两层含义()。A 信息告知和信息理解B 信息告知和自由同意C 信息理解和同意能力D 信息理解和自由同意E 自由同意和同意能力

考题 判断题征信机构明确告知信息主体提供该信息可能产生的不利后果,未取得其书面同意也可采集信息主体信息。A 对B 错

考题 单选题按照《中华人民共和国合同法》,债权人决定将合同中的权利转让给第三人时,转让行为()。A 必须征得对方同意B 无需征得对方同意,但应提供担保C 无需征得对方同意,但要通知对方D 无需征得对方同意,也无需通知对方

考题 单选题关于知情同意告知部分叙述错误的是()A 受试者的权益、安全和意志高于研究的需要B 充分告知,否则也是对受试者的侵权C 尊重患者权利,考虑法律/伦理风险D 语言通俗易懂地告知,避免不必要的医学专业术语E 揭盲或退出试验后应持续告知

考题 单选题沟通的基本流程排序正确的是()。A 确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况B 确认对方已收到信息—确定需要传递的信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况C 确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况—验证对方对信息的理解程度D 确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—考察对方对信息的落实情况—了解对方读信息的认同程度