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问答题
事件五中,该房间监测点的选区数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告监测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?

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更多 “问答题事件五中,该房间监测点的选区数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告监测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?” 相关考题
考题 该工程设置的临时消火栓是否合理?请说明理由。

考题 该工程对现场“五牌”、“二图”的管理是否合理?请说明理由。

考题 煤矿开采企业为安全生产部部长设置了绩效考核指标体系。 (1)该考核指标体系应当包括哪些类别?请分别举例说明。 (2)该考核指标体系下各类指标的考核周期是否应当一致?为什么?

考题 【背景资料】某教学楼工程,建筑面积 1.7万平方米,地下一层,地上六层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件: 事件一:根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。 事件二:基坑开挖完成后,经施工总承包单位申请,总监理工程师组织勘察、设计单位的项目负责人和施工总承包单位的相关人员等进行验槽。 事件三:设计图纸中的某型号钢筋市场近期一直缺货,很难买到,施工单位在征得监理单位同意后,用另一种市场供应充足的钢筋进行代换。这一种钢筋施工单位在该教学楼工程附近另一工程正在使用,连续五次进场检验均合格,质量稳定,从未出现问题,由于本工程使用钢筋仍为同一厂家、同一牌号、同一规格的钢筋,故向监理工程师提出检验批扩大一倍检查的申请,监理工程师予以拒绝。 【问题】 1.事件一中,《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时,根据用途应考虑哪些方面的用水量? 2.事件二中,验槽的组织方式是否妥当?说明理由。 3.指出事件三中施工单位做法的不妥之处,并分别给出理由。 4.事件四中,该房间检测点的选取数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告检测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?

考题 某教学楼工程, 建筑面积1.7万平方米, 地下一层, 地上六层, 檐高25.2m, 主体为框架结构, 砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。 施工单位进场后, 项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》 , 经批准后开始施工。 在施工过程中, 发生了以下事件: 事件一: 根据现场条件, 厂区内设置了办公区、 生活区、 木工加工区等生产辅助设施。 临时用水进行了设计与计算。 事件二: 结构施工期间, 楼层内配备了消防立管, 管径50mm, 在临时搭建的95m2木工加工棚内, 配备了2只10L的灭火器。 临时消防道路的净宽为3.5m, 净高4.5m。 事件三: 工程验收前, 相关单位对一间240m2的公共教室选取4个监测点, 进行了室内环境污染物浓度的检测, 其中两个主要指标的检测数据如下: 【问题】 1.事件一中, 《某教学楼施工组织设计》 在计算临时用水总用水量时, 根据用途应考虑哪些方面的用水量? 2.指出事件二有哪些不妥之处, 写出正确方法。 3.事件三中, 该房间监测点的选取数量是否合理? 说明理由。 4.该教学楼根据控制室内环境污染的不同要求, 属于哪一类民用建筑工程? 该房间两个主要指标的报告检测值为多少? 分别判断该两项检查指标是否合格?

考题 背景资料某教学楼工程,建筑面积1.7万平方米,地下一层,地上六层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件:事件一:根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。事件二:为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用,项目部在临建施工及使用方案中提出了在节能和能源利用方面的技术要点。事件三:结构施工期间,项目有150人参与施工,项目部组建了10人的义务消防队,楼层内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度达20m;在临时搭建的95㎡钢筋加工棚内,配备了2只10L的灭火器。事件四:项目总监理工程师提出项目经理部在安全与环境方面管理不到位,要求该企业对职业健康安全管理体系和环境管理体系在本项目的运行进行“诊断”,找出问题所在,帮助项目部提高现场管理水平。事件五:工程验收前,相关单位对一间240㎡的公共教室选取4个检测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据如下: 1.事件一中,《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时,根据用途应考虑哪些方面的用水量? 2.事件二的临建施工及使用方案中,在节能和能源利用方面可以提出哪些技术要点? 3.指出事件三中有哪些不妥之处,写出正确做法。 4.事件四中,该企业为了确保上述体系在本项目的正常运行,应围绕哪些运行活动展开“诊断”? 5.事件五中,该房间检测点的选取数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告检测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?

考题 【背景资料】 某教学楼工程,建筑面积1.7万m2,地下1层,地上6层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了“某教学楼施工组织设计”,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件: 事件1:根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。 临时用水进行了设计与计算。 事件2:为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用,项目部在临建施工及使用方案中提出了在节能和能源利用方面的技术要点。 事件3:结构施工期间,项目有150人参与施工,项目部组建了10人的义务消防队,楼层内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度达20m;在临时搭建的95m2钢筋加工棚内,配备了2只10L的灭火器。 事件4:项目总监理工程师提出项目经理部在安全与环境方面管理不到位,要求该企业对职业健康安全管理体系和环境管理体系在本项目的运行进行“诊断”,找出问题所在,帮助项目部提高现场管理水平。 事件5:工程验收前,相关单位对一间240m2的公共教室选取4个监测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据见下表: 【问题】 1.事件1中,“某教学楼施工组织设计”在计算临时总用水量时,根据用途应考虑哪些方面的用水量? 2.事件2的临建施工及使用方案中,在节能和能源利用方面可以提出哪些技术要点? 3.指出事件3中有哪些不妥之处,写出正确方法。 4.事件4中,该企业为了确保上述体系在本项目的正常运行,应围绕哪些运行活动展开“诊断”? 5.事件5中,该房间监测点的选取数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告监测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?

考题 背景资料:某高校新建教学楼工程……施工过程中,发生了如下事件: 事件一:在竣工验收时,建设单位要求对已隐蔽的地下管沟工程重新挖开进行复验,施工单位认为施工过程中已按要求经监理工程师验收合格,故拒绝再次挖开检查。经总监理工程师调解,停工 2d 后施工单位同意复验,复验结果满足设计及规范要求。施工单位上报停工 2d、复验后重新恢复造成工期延误 6d 的两份工期索赔。 事件二:因学校开学在即,建设单位要求施工单位在完成室内装饰装修工程后立即进行室内环境质量验收,并邀请了具有相应检测资质的机构到现场进行检测,施工单位对此做法提出异议。 事件三:工程验收前,相关单位对一间 240 ㎡的公共教室选取 4 个监测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据如下: 事件四:工程完工后进行室内环境污染物浓度检测结果不达标,整改后再次检测达到相关要求。 【问题 1】事件一中,施工单位不同意再次挖开检查的做法是否合理?说明理由。并分别判断两份工期索赔是否成立。 【问题 2】事件二中,施工单位提出异议是否合理?并说明理由。根据《民用建筑工程室内环境污染控制规范》,室内环境污染物浓度检测应包括哪些检测项目? 【问题 3】事件三中,该房间监测点的选区数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告监测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格? 【问题 4】事件四中,室内环境污染物浓度再次检测时,应如何取样?

考题 下列关于室内环境质量验收的说法, 错误的有()。 A.室内装修工程完工后应立即进行室内环境质量验收 B.房间使用面积为100㎡的房间应设置不少于3个检测点 C.民用建筑工程验收时,凡进行了样板间室内环境污染物浓度检测且检测结果合格的,抽检数量不得少于房间总数的5%,并不得少于3间 D.当房间有两个及以上检测点时,应取检测结果中较低的检测值作为该房间的检测值 E.对采用自然通风的民用建筑工程室内环境中氡浓度检测时,应在房间对外门窗关闭1h后进行

考题 背景资料 某教学楼工程,建筑面积1.7 万平方米,地下一层,地上六层,檐 高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》,经批准后 开始施工。在施工过程中,发生了以下事件: 事件一: 根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产 辅助设施。临时用水进行了设计与计算。 事件二: 为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用,项目部在临建施工及 使用方案中提出了在节能和能源利用方面的技术要点。 事件三: 结构施工期间,项目有150 人参与施工,项目部组建了10 人的义 务消防队,楼层内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度 达20m;在临时搭建的95m2 钢筋加工棚内,配备了2 只10L 的灭火器。 事件四:项目总监理工程师提出项目经理部在安全与环境方面管理不到位, 要求该企业对职业健康安全管理体系和环境管理体系在本项目的运行 进行“诊断”,找出问题所在,帮助项目部提高现场管理水平。 事件五:工程验收前,相关单位对一间240m2 的公共教室选取4 个检测点, 进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据如 下:5. 事件五中,该房间检测点的选取数量是否合理?说明理由。该房 间两个主要指标的报告检测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合 格?

考题 某 100 个房间的高档写字楼室内装修完工后, 因建设单位急于投入使用, 随即抽取了 3 个采用集中空调且面积均为 100 ㎡的房间进行室内污染物浓度检测: 每个房间设 2 个检测点, 位于某侧墙体上; 在房间对外门窗关闭 24h 后进行甲醛浓度检测, 验收组选择了检测点中较低的检测结果作为该房间检测值, 检测结果不合格, 整改后重新检测。 问题: 指出上述不妥之处, 并说明理由。 室内空气污染物浓度再次检测时, 如何取样?

考题 当房间内有2个及以上监测点时,应采用对角线、斜线、梅花状均衡布点,并取各点检测结果的平均值作为该房间的检测值。

考题 当房间内有2个及以上检测点时,应取各点检测结果的()作为该房间的检测值。

考题 150m2会议室,各检测点苯检测结果分别为0.033mg/m3、0.035mg/m3、0.032mg/m3,以下说法正确的是()。A、检测点数符合GB50325-2010要求B、应取各点平均值0.034mg/m3作为该房间TVOC的检测值C、应取各点最大值0.035mg/m3作为该房间TVOC的检测值D、该房间TVOC苯浓度符合GB50325-2010要求

考题 当房间内有2个及以上检测点时,应取各点检测结果的()作为该房间的检测值。A、最小值B、最大值C、平均值D、中值

考题 某工程构造柱混凝土强度设计值为:C.30,施工留置混凝土试件13组,经检测其强度代表值分别为:31.56+30.29+34.14+30.25+29.78+30.46+27.69+33.73+35.12+31.66+32.45+28.37+28.93.试计算该验收批混凝土强度mfC.u、sfC.uz值,并判断该验收批混凝土是否合格。(λ1=1.70; λ2=0.9)该验收批混凝土()。 A、合格B、不合格C、基本合格

考题 问答题判断该仓库防火分区设置是否合理,并说明理由。

考题 问答题施工单位对室内环境污染物抽检房间数量减半的理由是否成立?并说明理由。请说明再次检测时对抽检房间的要求和数量。

考题 填空题当房间内有2个及以上检测点时,应取各点检测结果的()作为该房间的检测值。

考题 问答题事件五中,施工单位.建设单位的做法是否正确?并分别说明理由。

考题 问答题该斜井基岩段施工提升运输方案是否合理?说明理由。

考题 单选题当房间内有2个及以上检测点时,应取各点检测结果的()作为该房间的检测值。A 最小值B 最大值C 平均值D 中值

考题 问答题问题:该单位制定的检测内容是否完善?说明理由。

考题 问答题★某建筑装饰总承包公司(后简称乙),依法承揽了一大型民宅地上装饰工程。其中:事件一:由于开发商与乙长期合作互相信任,且以往多工程重复使用该设计,故要求乙先做样板间,经检测合格,便允许其施工。事件二:由于完工前中央空调调试出现问题,推迟两天完工,完工后立即验收,验收资料有材料的污染物含量检测报告,复验报告,进场检验记录事件三:单体工程共200个同面积100平米的房间,氡检测为300Bq/立方米。问题:1.事件一做法是否正确,如果不正确请阐述正确做法 2.指出上述验收程序的不妥,并补全验收资料 3.该单体工程需要测试多少房间,每个房间多少检测点。氡的检测与其他污染物有何不同,该数值是否合格,阐明理由如需处理阐述处理方法 4.该工程所用天然花岗石,人造木板,涂料,胶粘剂,进场需要复验哪些指标。

考题 单选题某工程构造柱混凝土强度设计值为:C.30,施工留置混凝土试件13组,经检测其强度代表值分别为:31.56+30.29+34.14+30.25+29.78+30.46+27.69+33.73+35.12+31.66+32.45+28.37+28.93.试计算该验收批混凝土强度mfC.u、sfC.uz值,并判断该验收批混凝土是否合格。(λ1=1.70; λ2=0.9)该验收批混凝土()。A 合格B 不合格C 基本合格

考题 问答题事件二中,该工程对现场“五牌一图”的管理是否合理?请说明理由。请说明五牌一图的内容。

考题 问答题该单体工程需要测试多少房间,每个房间多少检测点。氡的检测与其他污染物有何不同,该数值是否合格,阐明理由如需处理阐述处理方法