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多选题
林崇德研究发现，儿童形成数的概念包括的阶段有（）
A

口头数数

B

给物说数

C

按数取物

D

掌握数概念

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考题 我国著名心理学家林崇德提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观 。()
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考题 我国“儿童精神医学之父”是（）。A、陶国泰B、林崇德C、朱家雄D、丁瓒
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考题 儿童形成数的概念，经历了__________、__________、__________、__________四个发展阶段。
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考题 皮亚杰对个体心理发展的研究表明儿童在（）具有了守恒的概念。A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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考题 问答题林崇德提出的心理健康标准有哪些。
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考题 填空题根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为____阶段。
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考题 判断题我国著名心理学家林崇德提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。A 对B 错
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考题 单选题采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（）A 柯尔伯格B 斯陶布C 皮亚杰D 林崇德
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考题 单选题我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段。下列描述儿童数概念形成次序正确的是（　　）。A 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念B 给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念C 按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数D 按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数
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