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单选题
新中国成立以后,教育工作的重点是扫除文盲,因为文盲大量存在:①阻碍社会和经济的发展②不利于法制社会的建设③最基本的人权无法落实④无法普及九年义务教育()
A

①②③

B

①②③④

C

①③④

D

①②④


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考题 按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。()

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考题 根据《残疾人教育条例》的规定,扫除文盲教育应当包括对年满___周岁以上的未丧失学习能力的文盲、半文盲残疾人实施的扫盲教育。A.12B.14C.15D.18

考题 在苏维埃文化教育总方针中,文化教育建设的中心任务不包括(  ) A.实行全部义务教育 B.发展广泛社会教育 C.扫除文盲 D.培养大批受教育的人

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考题 基本扫除文盲单位的标准是什么?

考题 从世界教育发展来看,在不同经济发展水平上,教育经过了从扫除文盲、普及初等教育到普及中等教育,最后实施普及高等教育的历程。

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考题 国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他()进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,鼓励自学成人才。A、社会成员B、公民C、群众D、劳动者

考题 扫除青壮年文盲单位的要求是什么?

考题 什么是扫除青壮年文盲?

考题 扫除文盲“六落实”是什么?

考题 新中国成立以后,教育工作的重点是扫除文盲,因为文盲大量存在:①阻碍社会和经济的发展②不利于法制社会的建设③最基本的人权无法落实④无法普及九年义务教育()A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④

考题 《扫除文盲工作条例》规定,凡年满15周岁以上的文盲、半文盲公民,除丧失学习能力以外,均有接受扫除文盲教育的()。A、权利和义务B、权利C、义务D、责任

考题 为继续扫除妇女文盲,下面举措错误的是:()A、创新和完善扫盲工作机制。B、制定出台相关优惠政策,加大扫除女性青壮年文盲工作力度。C、强制参加扫盲学习。D、通过组织补偿学习,深化扫盲和扫盲后的继续教育,巩固发展扫盲成果。

考题 教育的根本目的是要()A、普及义务教育B、扫除文盲C、促进人的发展D、增强国力

考题 扫除文盲教育的对象是所有不识字或识字少的公民。

考题 国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

考题 到目前为止,发展中国家基本扫除了文盲现象。

考题 判断题国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。A 对B 错

考题 判断题按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。A 对B 错

考题 单选题新中国成立以后,教育工作的重点是扫除文盲,因为文盲大量存在:①阻碍社会和经济的发展②不利于法制社会的建设③最基本的人权无法落实④无法普及九年义务教育()A ①②③B ①②③④C ①③④D ①②④

考题 问答题扫除文盲“六落实”是什么?

考题 问答题什么是扫除青壮年文盲?

考题 问答题基本扫除文盲单位的标准是什么?

考题 问答题扫除青壮年文盲单位的要求是什么?

考题 单选题国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他()进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,鼓励自学成人才。A 社会成员B 公民C 群众D 劳动者