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单选题
跑、跳、投教材在中学各类体育教材中所占的比重()
A

最大

B

最小

C

一般


参考答案

参考解析
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考题 体育教材分析的主要内容是( ) A.教材的单元地位 B.教材的健身价值 C.教材的重点和难点 D.教材的目的与意义

考题 在体育教学过程中,学生体验的“内在乐趣”来源于( ) A.和谐的师生关系 B.游戏化的教材 C.降低教材难度 D.教材本身的特性

考题 体育组长提供了4项新授内容(倒向滑步推铅球、武术侧踹推和蹬踢腿、鱼跃前滚翻和挺身式跳远腾空步)和4项复习内容(快速跑、有氧健身操、侧手翻接前滚翻,耐久跑。要求实习生对所提供的教材内容进行合理搭配,每次课安排2项教材内容。下表是张同学所完成的教材内容组合搭配。 教材内容组合搭配 问题: (1)指出表中哪些搭配合理?并说明理由。 (2)指出表中哪些搭配不合理,为什么?

考题 体育教材不包括( )。A.体育教科书 B.体育教学指导用书 C.音像教材 D.口头教授

考题 在制定体育教学进度时,快速跑教材可选用连续排列。

考题 ()不是培训教材审核的内容。A、培训需要B、技能与知识比重C、教材内容和教材结构D、定性定量

考题 教材审核的内容有()。A、教材定价B、教材结构C、教材界定范围D、教材编写人员E、技能与知识比重

考题 中学教材常见的类型:

考题 体育教材化

考题 膳食中各类食物的数量及其在膳食中所占的比重称为()。

考题 体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。

考题 少年拳是()的基础套路,是中学体育教材的内容之一。A、南拳B、长拳C、太极拳D、形意拳

考题 体育教材的排列方法

考题 组织体育教学过程的基本因素有()A、教师和学生B、教师、学生、体育教材和传播媒体C、教师、学生和体育教材

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考题 简述中学跑、跳、投教材的分布与特点。

考题 田径运动的分类是()。A、竞走、跑、跳、投、全能项目B、跑、跳、投、全能项目C、竞走、跑、跳、投D、跳、投、全能项目

考题 ()属于教材审核的内容。A、教材结构审核B、教材内容审核C、编写人员水平审核D、技能与知识比重的审核

考题 判断题体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。A 对B 错

考题 判断题在制定体育教学进度时,快速跑教材可选用连续排列。A 对B 错

考题 单选题田径运动的分类是()。A 竞走、跑、跳、投、全能项目B 跑、跳、投、全能项目C 竞走、跑、跳、投D 跳、投、全能项目

考题 问答题简述中学跑、跳、投教材的分布与特点。

考题 填空题中学田径教材中,跳跃教材包括()和(),()和()等内容。

考题 多选题教材审核的内容有()。A教材定价B教材结构C教材界定范围D教材编写人员E技能与知识比重

考题 单选题田径运动的分类是()。A 竞走、跑、跳、投及全能项目。B 跑、跳、投、全能项目C 竞走、跑、跳、投

考题 填空题中学田径教学中,跑的教材包括()、()、()、()和()等内容。

考题 单选题少年拳是()的基础套路,是中学体育教材的内容之一。A 南拳B 长拳C 太极拳D 形意拳