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题目内容
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单选题
家长和孩子之间要有（），平时在家里尊重孩子的行为，不在公众场合批评教育孩子，维护孩子的自尊心，有自尊心的孩子才有上进心。
A
平等意识
B
尊卑意识
C
长幼意识
D
合作意识
参考答案
参考解析
解析：
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考题
学前儿童家庭创造性教育的全面性原则包括()
A.既要培养孩子的创新意识，也要训练孩子的创新行为;B.既要诱发孩子的创造火花，又要强化孩子的创造方式;C.既要有全家合作的创造活动，又要有孩子独立的创造活动;D.既要开展科学技术方面的创新活动，也要组织文学艺术方面的创新活动;
考题
造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则的能力D.任务意识和完成任务的能力
考题
家长常用的方式：“你信息”可能会导致：（）；孩子的自尊心受到严重影响；孩子为自己竭力辩护；孩子以某种方式攻击父母。A、孩子产生抵触情绪，拒绝改变自己的行为B、孩子感觉父母认为自己不聪明C、孩子感觉父母不考虑自己的需求D、孩子感到内疚
考题
培养孩子善于和同学交往、合作和共享，家长的做法错误的一项是（）。A、家长以身作则创造良好的家庭环境B、教育孩子树立“我为人人，人人为我”的思想意识C、孩子不愿与同学分享就训斥D、让孩子多参加集体活动
考题
在孩子入学前，家长要帮助孩子做好心理准备，做法有（）。A、家长有意识地聊一聊小学生及学校的事情，告诉孩子上学的种种好处B、利用孩子平时提出的一些问题进行引导C、提前带孩子到新学校参观、熟悉环境D、可以将负面情绪传递给孩子
考题
选择通顺正确的名子（）A、我们要耐心地教育孩子，不要伤害他们的自尊心B、我们要耐心地教育孩子，不要损害他们的自尊心C、我们要耐心地教育孩子，不要危害他们的自尊心D、我们要耐心地教育孩子，不要毁害他们的自尊心
考题
造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力
考题
单选题造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A
人际交往能力B
独立生活能力C
规则意识和完成规则的能力D
任务意识和完成任务的能力
考题
单选题选择通顺正确的名子（）A
我们要耐心地教育孩子，不要伤害他们的自尊心B
我们要耐心地教育孩子，不要损害他们的自尊心C
我们要耐心地教育孩子，不要危害他们的自尊心D
我们要耐心地教育孩子，不要毁害他们的自尊心
考题
多选题在孩子入学前，家长要帮助孩子做好心理准备，做法有（）。A家长有意识地聊一聊小学生及学校的事情，告诉孩子上学的种种好处B利用孩子平时提出的一些问题进行引导C提前带孩子到新学校参观、熟悉环境D可以将负面情绪传递给孩子
考题
单选题培养孩子善于和同学交往、合作和共享，家长的做法错误的一项是（）。A
家长以身作则创造良好的家庭环境B
教育孩子树立“我为人人，人人为我”的思想意识C
孩子不愿与同学分享就训斥D
让孩子多参加集体活动
考题
单选题培养孩子心理素质和多方面的能力，家长应有意识地（）。A
设置一些困难，让孩子经受磨炼B
给孩子创造优越的环境C
尽量满足孩子的要求
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