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试析《郑伯克段于鄢》的叙事特点。

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考题 《郑伯克段于鄢》在写作上的最大特点是系列个性鲜明的人物形象。()

考题 《郑伯克段于鄢》的叙事特点是()。A.善于剪裁史料,详略安排得当B.塑造个性人物C.细节描写D.对话

考题 《郑伯克段于鄢》中详写的是( )A.战争所以成败的原因 B.战争的场面 C.置姜氏于城颍的原因 D.郑伯克段于鄢的经过

考题 “多行不义必自毙”“望洋兴叹”“形影相吊”三个成语依次出自( )A.《郑伯克段于鄢》《庄子·秋水》《陈情表》 B.《庄子·秋水》《陈情表》《郑伯克段于鄢》 C.《郑伯克段于鄢》《陈情表》《庄子·秋水》 D.《陈情表》《庄子·秋水》《郑伯克段于鄢》

考题 书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。(《郑伯克段于鄢》) 郑伯克段的真正原因是什么?体现这一原因的是语段中哪一个词?

考题 书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。(《郑伯克段于鄢》) “段不弟,故不言弟”的含义是什么?

考题 《郑伯克段于鄢》中郑伯指的是()。A、郑武公B、共叔段C、公子吕D、郑庄公

考题 《左传.郑伯克段于鄢》人物描写的特点。

考题 简述《郑伯克段于鄢》中作者详写母子、兄弟矛盾激化而略写战争的特点。

考题 以《郑伯克段于鄢》为例,分析《左传》在叙事上的特点?

考题 书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。(《郑伯克段于鄢》) 这段文字中的“书”指的是什么?

考题 简述《左传.郑伯克段于鄢》的叙事方式。

考题 以《郑伯克段于鄢》为例,说明什么是“不待论断而叙事之中即见其旨”春秋笔法?

考题 简述《郑伯克段于鄢》艺术特点。

考题 试析《郑伯克段于鄢》的叙事特点。

考题 《郑伯克段于鄢》选自《战国策》。

考题 结合《郑伯克段于鄢》分析郑庄公的形象。

考题 郑伯克段于鄢的“克”是“战胜”的意思。

考题 问答题以《郑伯克段于鄢》为例,说明什么是“不待论断而叙事之中即见其旨”春秋笔法?

考题 问答题书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。(《郑伯克段于鄢》) 郑伯克段的真正原因是什么?体现这一原因的是语段中哪一个词?

考题 问答题书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。(《郑伯克段于鄢》) “段不弟,故不言弟”的含义是什么?

考题 问答题以《郑伯克段于鄢》为例,分析《左传》在叙事上的特点?

考题 问答题简述《左传.郑伯克段于鄢》的叙事方式。

考题 问答题书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。(《郑伯克段于鄢》) 这段文字中的“书”指的是什么?

考题 问答题简述《郑伯克段于鄢》艺术特点。

考题 问答题《左传.郑伯克段于鄢》人物描写的特点。

考题 问答题结合《郑伯克段于鄢》分析郑庄公的形象。