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多选题
健康促进计划执行的人员培训常用方法包括()
A

头脑风暴法

B

小组讨论法

C

课程系统学习法

D

案例分析法

E

角色扮演法


参考答案

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考题 美国卫生福利部在1980年颁布的全国性健康促进计划包括() A、预防性健康服务B、健康维护C、健康促进

考题 执行健康教育活动的首要任务是( )A、社区开展B、确定优先项目C、项目培训D、制定健康促进计划E、进行健康规划评价

考题 健康教育计划的干预方案内容不包括A.目标人群B.总体目标C.干预策略D.人员培训E.干预活动的内容、方法、日程

考题 《渥太华宣言》提出加强社区活动正确的选项是( )。A.健康促进的重点是挖掘社区资源,积极有效地参与制定与执行社区建设计划B.健康促进的重点是保护社区传统的生活习惯,积极有效地参与制定与执行卫生保健计划C.健康促进的重点是挖掘社区资源,积极有效地参与制定与执行卫生保健计划,帮助社区人群认识自己的健康问题,提出解决的方法。D.社区建设的重点是挖掘各种资源,积极有效地参与制定与执行社区文化发展计划

考题 为保证健康教育和健康促进工作的顺利开展,在实施前要对各级负责健康宣教和健康促进的人员培训,提高他们的相关技能。培训内容包括哪些?

考题 健康促进计划实施的物质准备。包括:()及()准备。

考题 健康促进计划执行的要素是什么?

考题 健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中,PROCEED包括哪几个步骤()A、社区需求评估B、执行过程评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、结局评价

考题 专、兼职健康教育人员健康教育培训内容不包括()A、健康教育的基本理论B、健康教育的基本方法C、促进自身健康的方法D、健康教育中常用的沟通技巧E、健康教育的传播手段

考题 简述健康促进计划执行的要素

考题 健康促进计划执行的时间表的用途和内容

考题 河南公司年度培训计划主要包括领导人员培训计划、专业管理人员培训计划、()和()。

考题 健康教育计划的干预方案内容不包括()A、目标人群B、总体目标C、干预策略D、人员培训E、干预活动的内容、方法、日程

考题 健康促进的核心策略是()A、健康宣传B、社会动员C、专业人员培训D、健康普查E、政府投资

考题 健康促进计划执行的时间表的用途和内容是什么?

考题 健康促进计划执行的人员培训常用方法包括:()。A、头脑风暴法B、小组讨论法C、课程系统学习法D、案例分析法E、角色扮演法

考题 健康促进计划执行的要素有哪些地?

考题 单选题健康促进的核心策略是()A 健康宣传B 社会动员C 专业人员培训D 健康普查E 政府投资

考题 问答题健康促进计划执行的要素是什么?

考题 问答题简述健康促进计划执行的要素

考题 问答题健康促进计划执行的时间表的用途和内容

考题 单选题专、兼职健康教育人员健康教育培训内容不包括()A 健康教育的基本理论B 健康教育的基本方法C 促进自身健康的方法D 健康教育中常用的沟通技巧E 健康教育的传播手段

考题 问答题健康促进计划执行的要素有哪些地?

考题 单选题《渥太华宣言》提出关于加强社区的活动,下面正确的选项是()。A 健康促进的重点是挖掘社区资源,积极有效地参与社区建设计划的制定与执行B 健康促进的重点是保护社区传统的生活习惯,积极有效地参与卫生保健计划的制定与执行C 健康促进的重点是挖掘社区资源,积极有效地参与卫生保健计划的制定与执行,帮助社区人群认识自己的健康问题,提出解决问题的方法D 社区建设的重点是挖掘各种资源,积极有效地参与社区文化发展计划的制定与执行

考题 单选题健康教育计划的干预方案内容不包括()A 目标人群B 总体目标C 干预策略D 人员培训E 干预活动的内容、方法、日程

考题 单选题实施健康教育计划的主要工作不包括(  )。A 组织机构建设B 制订实施的工作时间表C 制订健康教育计划目标D 设施设备与健康教育材料E 实施人员培训

考题 问答题健康促进计划执行的时间表的用途和内容是什么?