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单选题
同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是（）
A

开放性原则

B

幼儿参与性原则

C

发展适宜性原则

D

经济性原则

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考题 小班玩具的种类不必太多，但同样的玩具要多准备几套，这是因为小班幼儿（ ）的特点决定的。
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考题 小班幼儿的角色游戏的主题是()。A.社会体验类活动B.娃娃家C.户外活动类游戏D.边游戏边构思
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考题 对于小班幼儿的角色游戏指导,应该根据幼儿的生活经验为幼儿提供种类少、数量多,且形状相似的成型玩具。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。A.学前班B.大班C.中班D.小班
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考题 对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。A、小班B、中班C、大班D、学前班
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考题 为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。A、小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多B、未成型的玩具在小班不宜选择很多C、中大班儿童的玩具从品种上要增多D、大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多
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考题 一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点，一般来说，小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多，活动时间短。
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考题 对于小班幼儿来说，要多投放形象化的游戏材料，提高学习效果。
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考题 小班幼儿的角色游戏的主题是（）。A、边游戏边构思B、户外活动类游戏C、社会体验类活动D、娃娃家
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考题 小班角色游戏的指导要点有（）。A、减少玩具种类，增加相同玩具有数量B、游戏主题要鲜明，尽量不要频繁更换主题C、要及时处理角色关系与现实关系，减少冲突D、游戏结束时教师要带领幼儿整理游戏场地，培养幼儿良好的游戏习惯
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考题 下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
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考题 以成型玩具为主，同品种玩具数量一定要多，对玩具有这种要求的年龄班是（）A、小班B、中班C、大班D、小小班
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考题 同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是（）A、开放性原则B、幼儿参与性原则C、发展适宜性原则D、经济性原则
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考题 在结构游戏中，（）应侧重认识结构材料，学习初步的结构技能，稳定结构主题并建立结构游戏的规则，学会整理和保管玩具材料的最简单方法，养成爱护玩具材料的好习惯。A、小班B、中班C、大班D、学前班
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考题 关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（）。A、小班幼儿有建构主题，易变化B、中班幼儿建构技能以“架空”为主C、中班幼儿能独立地整理玩具D、大班幼儿建构技能日趋成熟
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考题 单选题同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是（）A 开放性原则B 幼儿参与性原则C 发展适宜性原则D 经济性原则
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考题 单选题（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。A 学前班B 大班C 中班D 小班
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考题 单选题关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（）。A 小班幼儿有建构主题，易变化B 中班幼儿建构技能以“架空”为主C 中班幼儿能独立地整理玩具D 大班幼儿建构技能日趋成熟
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考题 多选题小班角色游戏的指导要点有（）。A减少玩具种类，增加相同玩具有数量B游戏主题要鲜明，尽量不要频繁更换主题C要及时处理角色关系与现实关系，减少冲突D游戏结束时教师要带领幼儿整理游戏场地，培养幼儿良好的游戏习惯
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考题 单选题小班幼儿的角色游戏的主题是（）。A 边游戏边构思B 户外活动类游戏C 社会体验类活动D 娃娃家
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考题 单选题以成型玩具为主，同品种玩具数量一定要多，对玩具有这种要求的年龄班是（）A 小班B 中班C 大班D 小小班
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考题 单选题()幼儿的游戏在很大程度上受周围事物，如玩具、材料等的直接支配。A 小班B 中班C 大班D 学前班
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考题 单选题为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。A 小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多B 未成型的玩具在小班不宜选择很多C 中大班儿童的玩具从品种上要增多D 大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多
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考题 判断题为小班提供的玩具应种类多，每种玩具数量要少。A 对B 错
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考题 单选题（ ）幼儿的游戏在很大程度上受周围事物，如玩具、材料等的直接支配。A 托班B 小班C 中班D 大班
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考题 单选题给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，教师贯彻的环境原则是（）A 适宜性原则B 开放性原则C 经济性原则D 幼儿参与性原则
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考题 单选题在结构游戏中，（）应侧重认识结构材料，学习初步的结构技能，稳定结构主题并建立结构游戏的规则，学会整理和保管玩具材料的最简单方法，养成爱护玩具材料的好习惯。A 小班B 中班C 大班D 学前班
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考题 单选题对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。A 小班B 中班C 大班D 学前班
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