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填空题
综合起来看，在艺术创作中（）是审美认识、创造活动的主要思维形式，却不是唯一的形式；（）虽然在创作中使用的量不算多，但却是重要的、不可或缺的思维活动。对于创作，（）是主体，（）则是主导，相互配合，缺一不可。
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考题
综合起来看，在艺术创作中（）是审美认识、创造活动的主要思维形式，却不是唯一的形式；（）虽然在创作中使用的量不算多，但却是重要的、不可或缺的思维活动。对于创作，（）是主体，（）则是主导，相互配合，缺一不可。
考题
学前儿童审美水平的发展，表现为（）A、对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达B、审美联想先于审美感知出现C、对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现D、艺术创造先于艺术感受出现
考题
单选题以下关于“艺术创作活动”的表述，错误的是（ ）。A
艺术创作活动是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动B
艺术创作活动是基于艺术家的创作欲望C
艺术创作的过程没有一个共同的固定模式D
艺术创作是一种简单形态的审美创造活动
考题
多选题以下关于“抽象思维与形象思维”的表述，正确的是（ ）。A抽象思维运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式B在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随C在绘画造型艺术中，可以完全脱离抽象思维D形象思维在艺术活动中必须服从于抽象思维的规律E形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式
考题
单选题学前儿童审美水平的发展，表现为（）A
对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达B
审美联想先于审美感知出现C
对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现D
艺术创造先于艺术感受出现
考题
单选题（）在艺术创作中是一种被充分认识和用于表达的手段。A
艺术美B
造型美C
形式美
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