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（请给出正确答案）
判断题
你是说小李吗？我上大学之前就天天和他在一起打球，怎么能不认识他呢？★我原来就认识小李。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
小李和小王各有书籍若干本，小李对小王说：“我如果给你2本，我们的书将一样多。”小王说：“我如果给你2本，我的书籍数量将只有你的三分之一。”请问，小李和小王共有书籍多少本?（ ）A．13本B．14本C．16本D．24本
考题
你的同学小李约你和他去打篮球,由于某些原因,你并不想去,那么你应该如何拒绝?()
A、“我明天要交一份作业，今天要在图书馆写作业。”B、“打篮球没意思，我不想打。”C、“我昨天刚打了一场，这两天不想打了。”D、“小李已经约了我一起去踢足球。”
考题
下列意思差别较大的一组话是()
A.①他可能知道了这件事。②他不可能不知道这件事。B.①我不再说什么了，他已明白这个道理了。②既然他已明白这个道理，我就不再说什么了。C.①我不会不认识他的。②我怎么会不认识他呢?D.①我差点儿没把这件事儿忘了。②我差点儿忘记了这件事儿。
考题
小张对小李说：“红色象征着热情，我一看到红色就热血沸腾。”小李于是书写了红色两个字，对小张说“你感觉热血沸腾吗？”
下面句子逻辑表述方法与所给题干一致的是（）A. 小张对小李说：“海水咸吗？要不，你去尝尝那两个字，看看有咸味不？”
B. 小张对小李说：“你的朋友真是个好人啊，你看，长得就非常漂亮。”
C. 小张对小李说：“一年四季都有花盛开，花就如美女一样，人人爱看。”
D. 小张对小李说：“这个人真麻烦，一点麻烦都解决不了。”
考题
(2019年)在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（）。A.了解
B.引导
C.鼓励
D.描述
考题
王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了?
那么简单的东西学了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就来劲。”
小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，
符合再标签技巧运用的是( )。A: “你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”
B: “你是说孩子对学习很不上心．是吗?”
C: “你是说孩子总是想着玩．是吗?”
D: “你是说孩子管不住自己．是吗?”
考题
王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了那么简单的题，做了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，符合再标签技巧运用的是（ ）。[2015年真题]A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入，是吗”
B.“你是说孩子对学习很不上心，是吗”
C.“你是说孩子总是想着玩，是吗”
D.“你是说孩子管不住自己，是吗”
考题
社会工作者小李对某服务对象说“我也有过和你差不多的经历，我可以对你说说我当时是怎么处理的，看看对你有没有帮助，不过，这只是我的个人经验，不一定完全适合你。” 上述对话中，小李采用的是影响性技巧中的（）。A、自我披露B、提供信息C、提供建议D、提出忠告
考题
（1）小王搬过小李的自行车就走，对小李说：我用一下你的自行车。小李很不高兴地说：干嘛呀！你打招呼了吗？你当是你自己家的呀！
（2）小王：小李，你下午出去办事吗？
小李：我在办公室帮主任写材料，你有什么事吗？
小王：我借一下你的自行车去邮局寄快件，可以吗？
小李：你用吧。一会我给你车钥匙。
小王：太谢谢你啦！
小李：你客气了！咱谁跟谁呀！
运用礼貌原则分析上面的对话。
考题
单选题女：这么晚了，你叫小李来，她能来吗？男：她不来才怪呢，只要听到是去玩儿，她跑得比兔子都快。问：男的是什么意思？A
小李不可能来B
小李要来就奇怪了C
小李肯定来D
小李来不来都不用奇怪
考题
单选题女：你知道老张的手机号码吗？男：你都认识他这么多年了，怎么会没有他的电话号码呢？女：我刚换手机，号码找不到了。我想叫他一起参加明天的羽毛球比赛。男：我找找看。问：关于女的，可以知道什么？A
手机坏了B
换了新手机C
不认识老张D
不想参加比赛
考题
单选题男：小李，刚才跟你说话的那个女孩儿是谁啊？女：我大学同学，你认识？男：应该不认识，但是好像在哪儿见过。女：那你可能是在我的大学毕业照上见过吧。问：那个女孩儿和小李是什么关系？A
亲戚B
同学C
师生D
同事
考题
问答题（1）小王搬过小李的自行车就走，对小李说：我用一下你的自行车。小李很不高兴地说：干嘛呀！你打招呼了吗？你当是你自己家的呀！
（2）小王：小李，你下午出去办事吗？
小李：我在办公室帮主任写材料，你有什么事吗？
小王：我借一下你的自行车去邮局寄快件，可以吗？
小李：你用吧。一会我给你车钥匙。
小王：太谢谢你啦！
小李：你客气了！咱谁跟谁呀！
运用礼貌原则分析上面的对话。
考题
单选题求助者：“我困惑了很久，一直没有告诉我丈夫我想和他离婚，我不敢和他谈这事，因为我担心他受不了”。以下哪一项的释义做得最好（ ）A
咨询师1：“你想和你丈夫离婚，但是你怕他不同意，是吗?”B
咨询师2：“你想和你丈夫离婚，但你担心他受不了，说明你和他还有感情，是吗?”C
咨询师3：“听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有找到告诉他想结束你们关系的方法，是吗?”D
咨询师4：“听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有敢告诉他想离婚的事，你要鼓足勇气，因为你迟早要说的，是吗?”
考题
单选题男：小李从武汉旅游回来了没有啊？女：他不是刚去吗？怎么可能现在就回来啊！男：真是急死人了。这边的问题还等着小李来处理呢！女：小张不是在公司吗？怎么不找他帮忙解决呢？男：你哪里知道啊，老板非要让小李来处理不可呢！问：他们说的是什么？A
这个问题老板一定要小李来处理B
小张没有小李聪明C
小李马上就回来了D
小李把人急死了
考题
单选题男：你不要总是批评他，小孩子是要经常鼓励的。女：你就知道说，平时你怎么不管？没有原因我就会批评他？男：他今天做错什么事了？女：老师给我打电话，说你儿子的作业天天都完不成，我还能再鼓励他吗？问：女的是什么语气？A
难过B
生气C
烦恼D
着急
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