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填空题
灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用形成的是()的观点。

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考题 以下哪几项不符合弗洛伊德的心理结构层次的观点?( )A.人类的心理活动分为潜意识和意识,中间为前意识B.潜意识是人的心理活动的深层结构,包括社会道德准则C.前意识的功能是在意识与潜意识之间从事警戒任务D.通过意识的努力,潜意识中的内容就能进入意识

考题 弗洛伊德将意识分为潜意识、前意识和意识三层面。他认为,“潜意识”是人的意识中被压抑的部分,“前意识”就像一个门卫,起检查作用。当潜意识想变成意识的时候,前意识就会以文明为尺度,检查它是否合乎文明的要求,并决定它是否外化为意识。以下观点错误的是( )。A.潜意识能通过前意识的检查B.意识是潜意识的外化C.意识合乎文明的要求D.文明是一种意识

考题 不符合弗洛伊德观点的是( )。 (A)潜意识是人的心理活动的深层结构 (B)潜意识包括原始冲突和本能 (C)前意识的功能是在意识和潜意识之间执行警戒任务 (D)力比多是心理发展的唯一动力

考题 灵感是一种( )A.天赋的才能 B.潜意识的成功爆发 C.后天习得的结果 D.神赐的灵气 E.瞬间的直觉顿悟

考题 刘奎林教授认为两种意识的相互作用是显意识将所追索的课题作为指令性信息输送给潜意识后才开始的。

考题 灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用形成的是()的观点。

考题 创新思维就是显意识和潜意识反复交替作用的结果。

考题 潜意识和显意识是可以互相转化的。

考题 信念是通过()激发潜能。A、浅意识B、显意识C、潜意识

考题 梦幻中之所以能带来(),是显意识与潜意识交互作用的结果。A、创造性灵感B、创新性灵感C、突发性灵感D、随机性灵感

考题 ()是显意识和潜意识高度统一的产物。A、创造行为B、创造力C、创新D、创造

考题 创造是显意识和潜意识的交融

考题 直觉、灵感、顿悟三者之间的关系是直觉是顿悟和灵感的中介,灵感通过顿悟而达到直觉。

考题 灵感是一种()。A、天赋的才能B、潜意识的成功爆发C、瞬间的直觉顿悟D、神赐的灵气

考题 下列关于精神分析分区观点的陈述中,错误的是()。A、潜意识是人的心理活动的深层结构B、潜意识是介于前意识和意识之间的一部分C、潜意识包括原始冲动和本能D、意识由外在世界的直接感知和有关的心理活动构成

考题 ()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维

考题 显意识与潜意识交互作用的可以带来()。A、创造性灵感B、创新性灵感C、突发性灵感D、随机性灵感

考题 单选题信念是通过()激发潜能。A 浅意识B 显意识C 潜意识

考题 判断题创造是显意识和潜意识的交融A 对B 错

考题 填空题现代心理学研究表明,()是显意识和潜意识高度统一的产物。

考题 单选题大脑右半球(  )。A 具有潜意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界B 具有显意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界C 具有潜意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界D 具有显意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界

考题 填空题灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用形成的是()的观点。

考题 单选题显意识与潜意识交互作用的可以带来()。A 创造性灵感B 创新性灵感C 突发性灵感D 随机性灵感

考题 单选题梦幻中之所以能带来(),是显意识与潜意识交互作用的结果。A 创造性灵感B 创新性灵感C 突发性灵感D 随机性灵感

考题 判断题潜意识和显意识是可以互相转化的。A 对B 错

考题 单选题()是显意识和潜意识高度统一的产物。A 创造行为B 创造力C 创新D 创造

考题 单选题()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。A 灵感思维B 质疑思维C 逆向思维

考题 单选题创新性思维是()的结果。A 显意识作用B 潜意识作用C 显意识和潜意识反复交替作用D 环境影响