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判断题
《诗经·魏风·硕鼠》中的“乐土”是安乐的地方，理想的处所，是人们幻想的美好社会。
A

对

B

错

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解析： 暂无解析
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考题 下列诗篇中属于“魏风”的是() A.《伐檀》B.《七月》C.《硕鼠》D.《蒹葭》
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考题 下列诗篇中同属于"魏风"的是() A、《七月》B、《伐檀》C、《硕鼠》D、《蒹葭》E、《君子于役》
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考题 《诗经》“国风”中揭露统治者对人民残酷剥削，并表达人民热烈向往美好生活的诗篇是（）。A《伐檀》B《七月》C《硕鼠》D《君子于役》
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考题 《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中关于爱情的两首诗歌，教学时教师推荐了另外几首《诗经》中以爱情为主题的作品，建议学生比较阅读，下列作品不适合推荐的是（）。A、《诗经·卫风-木瓜》B、《诗经·郑风·子衿》C、《诗经·郑风·风雨》D、《诗经·魏风·硕鼠》
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考题 《诗经-硕鼠》中的“硕鼠硕鼠，无食我黍”。诗中的“黍”是指哪种农作物？
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考题 《氓》出自《诗经》中的（）A、卫风B、秦风C、魏风D、王风
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考题 根据音乐的不同，“风”是《诗经》中具有地方色彩的音乐，不属于“风”的是（）A、《七月》B、《生民》C、《东山》D、《硕鼠》
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考题 下列《诗经》作品中，反映恋爱和婚姻的作品有（）。A、《秦风•蒹葭》B、《卫风•氓》C、《郑风•将仲子》D、《卫风•硕鼠》
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考题 下列《诗经》中的各篇，为叙事诗的是（）。A、《卫风•氓》B、《郑风•将仲子》C、《魏风•硕鼠》D、《君子于役》
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考题 下列《诗经》中的各篇，借喻为其主要表现手法的一篇是（）。A、《卫风•氓》B、《魏风•硕鼠》C、《秦风•蒹葭》D、《郑风•将仲子》
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考题 “硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯汝，莫我肯顾，逝将去汝，适彼乐土。”属于（）。A、《诗经·国风·魏风·硕鼠》B、《诗经·鄘风·相鼠》C、《诗经·国风·王风·采葛》D、《诗经·国风·秦风·黄鸟》
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考题 三岁贯女，莫我肯顾。（《诗经.魏风.硕鼠》）
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考题 《诗经•魏风•硕鼠》中表现农民受尽剥削、不堪重负的诗句有（）A、硕鼠硕鼠，无食我黍。B、三岁贯女，莫我肯德。C、硕鼠硕鼠，无食我苗。D、逝将去女，适彼乐国。
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考题 下列理想社会见于《诗经》的有（）。A、乐土B、乐郊C、桃花源D、乌托邦
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考题 《诗经·魏风·硕鼠》中的“乐土”是安乐的地方，理想的处所，是人们幻想的美好社会。
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考题 《伐檀》与《硕鼠》都出自（）A、《诗经.卫风》B、《诗经.魏风》C、《诗经.秦风》D、《诗经.齐风》
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考题 问答题三岁贯女，莫我肯顾。（《诗经.魏风.硕鼠》）
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考题 多选题《诗经•魏风•硕鼠》中表现农民受尽剥削、不堪重负的诗句有（）A硕鼠硕鼠，无食我黍。B三岁贯女，莫我肯德。C硕鼠硕鼠，无食我苗。D逝将去女，适彼乐国。
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考题 单选题《伐檀》与《硕鼠》都出自（）A 《诗经.卫风》B 《诗经.魏风》C 《诗经.秦风》D 《诗经.齐风》
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考题 单选题“硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯汝，莫我肯顾，逝将去汝，适彼乐土。”属于（）。A 《诗经·国风·魏风·硕鼠》B 《诗经·鄘风·相鼠》C 《诗经·国风·王风·采葛》D 《诗经·国风·秦风·黄鸟》
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考题 单选题根据音乐的不同，“风”是《诗经》中具有地方色彩的音乐，不属于“风”的是（）A 《七月》B 《生民》C 《东山》D 《硕鼠》
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考题 单选题《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中关于爱情的两首诗歌，教学时教师推荐了另外几首《诗经》中以爱情为主题的作品，建议学生比较阅读，下列作品不适合推荐的是（）。A 《诗经·卫风-木瓜》B 《诗经·郑风·子衿》C 《诗经·郑风·风雨》D 《诗经·魏风·硕鼠》
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考题 单选题下列《诗经》中的各篇，借喻为其主要表现手法的一篇是（）。A 《卫风•氓》B 《魏风•硕鼠》C 《秦风•蒹葭》D 《郑风•将仲子》
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考题 问答题《诗经-硕鼠》中的“硕鼠硕鼠，无食我黍”。诗中的“黍”是指哪种农作物？
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考题 单选题下列理想社会见于《诗经》的有（）。A 乐土B 乐郊C 桃花源D 乌托邦
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考题 单选题下列《诗经》中的各篇，为叙事诗的是（）。A 《卫风•氓》B 《郑风•将仲子》C 《魏风•硕鼠》D 《君子于役》
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